Projeto Leitura No Maternal

a temática abordada Exposição dos sentimentos através de desenhos e/ ou pintura Criação de uma história a partir do que mais gostou no filme Desenhos História criada Leitura de contos de fadas/literatura sobre a temática abordada Leitura de contos de fadas (oral) (usando fantoches) Estimular o gosto pela leitura e pelo trabalho em grupo Participação e cooperação com o leitor Argüição e debate com a participação de todos. Criação de uma história(pelos alunos) peça teatral…

entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor à distância Milene Bartolomei Silva. Sumaré 2012 Resumo Neste tema estamos abordando o projeto de brincadeiras na faixa etária de 03 anos maternal, onde se inicia todo o desenvolvimento da criança mesmo que ela ainda não compreenda o sentido da palavra ela aprende o sentido da língua, estimulando a aprendizagem. In this issue we are…

egressos da universidade. OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Dados de Identificação Nome da instituição: Centro Municipal de Educação Infantil “Nossa Senhora das Vitorias”. Turnos: Manhã ( x ) Tarde ( ) Noite ( ) Cursos Ofertados: Berçario, Maternal I, Maternal II, 1º Periodo e 2º Periodo. Carga horaria: 800 horas semanais e 200 dias letivos Historico da Instituição: O Centro Municipal de Educação Infantil “Nossa Senhora das Vitórias, localiza na R: 14 Nº: 95 entidade…

proposta para o Projeto Acertando o Passo e Educação de Jovens e Adultos. Este volume apresenta a proposta curricular para a Educação Infantil, que está estruturada da seguinte forma: os fundamentos filosóficos e pedagógicos da Educação Infantil; as Matrizes de Referência Curricular, que apresentam as competências e as habilidades divididas por eixo (Arte, Educação Física, Língua Portuguesa, Matemática, Natureza e Sociedade, Valores Humanos) e por etapa (Berçário, Maternal I, Maternal…

crianças. PROJETO: Brincadeiras, Músicas, contos infantis 1: Dados Creches Menino Jesus A creche menino Jesus da cidade de Raposos Minas Gerais é mantida pela prefeitura municipal da cidade, que atende criança do berçário, ao ensino fundamental com a existência de aproximadamente 20 anos, contando com professores graduados em educação. Em um ambiente aconchegante e colorido, trazendo para as crianças que lá frequentam um ambiente acolhedor. Berçário ao Ensino Fundamental…

Parte superior do formulário 1.Titulo do projeto: Gestores em Constante Formação 2.Público-alvo: Gestores, supervisores, orientadores,coordenadores e professores. 3 Gestão Educacional 3.Instituição da prática de estágio:Escola de Educação Infantil Estrela Guia 4.Município / Estado: Canoas RS 5.Responsável legal pela instituição de prática de estágio: Angiela Rembowski da Silva. 6.Período de prática: 01/04/2013 à 12/04/2013. 7.Caracterização da realidade: Escola de Educação Infantil :

PLANO DE AULA Professora: Simone Turma: Maternal II Tema: Dia dos Pais Data: 06/04/2014 OBJETIVOS: - Valorização da figura paterna; - Estimular a linguagem oral para conversar, brincar, comunicar-se e expressar desejos, opiniões, necessidades, idéias, etc. - Participar de atividades que envolvam histórias, brincadeiras, jogos e canções…

conhecimentos. 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio O trabalho realizado na Escola Municipal Infantil Teófilo Ottoni,no turno matutino, horario de 07:30 as 11:30,onde estudam crianças do Maternal,1ºPeríodo e 2º Período.Esse trabalho teve como objetivo observar a relação da equipe gestora com o mundo atual, priorizando uma relação de troca de experiências. O trabalho realizado na presente instituição teve também como…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................11 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................11 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades…

PROJETO CONTOS CLÁSSICOS Turma: Maternal A/B Duração: 2 Semestre Professora: Mayre Morales JUSTIFICATIVA: Os contos estão envolvidos no mundo das crianças e partem de uma situação real e concreta, para proporcionar emoções e vivências significativas. Neste gênero aparecem seres encantados e elementos mágicos pertencentes a um mundo imaginário que todas as crianças se encantam. Por meio de linguagem simbólica dos contos, a criança vem a construir uma ponte de significação do mundo exterior para