Relatório de estágio pedagogia

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Ruy Barbosa-BA 2013 Apresentação A compreensão do ensino em suas várias vertentes possibilita a preparação e formação profissional indispensável ao educador que busca trabalhar na área da educação. O curso de pedagogia disponibiliza nesse quinto semestre, a oportunidade aos formandos de conhecer atividades ligadas ao trabalho realizado pelo Pedagogo no campo da Gestão Escolar. O estágio seguido por prévia orientação possibilita ao acadêmico a oportunidade de compreender como se dá a participação do Pedagogo na gestão dos espaços educativos, onde o estagio propicia momentos de observação, reflexão, investigação da realidade escolar, planejamento e elaboração de uma proposta de trabalho que possibilita sua aplicação na área pedagógica. A proposta realizada pela disciplina de Estágio tem fundamental importância para a formação profissional, visando à consolidação dos eixos temáticos desenvolvidos nas disciplinas do curso de Pedagogia, o estágio torna possível olhar, experimentar e vivenciar as diversas áreas a que o curso habilita enquanto áreas de atuação profissional. O estágio foi desenvolvido na Escola Municipal Santa Isabel, localizada em Jequitibá na cidade de Mundo Novo-BA. Onde foi possível perceber a forma de organização do trabalho desenvolvido na instituição escolar. Seguindo a óptica crítica vivenciada no local onde o estagio se deu, ficou claro o compromisso e a preocupação…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Porto Alegre do Norte MT 2014 Rogéssica Neves Ferreira ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: …

Associação Península Norte de Educação Ciência e Cultura FACULDADE CECAP PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA AS BRINCADEIRAS NO ÂMBITO ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE O PAPEL DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE UMA ESCOLA PRIVADA DO PARANOÁ-DF. Luciana Alves dos Santos Orientadora: Profª MsC Maria Ângela dos Reis Silva Tanno BRASÍLIA-2008 Centro Cientifico Conhecer, Goiânia, Enciclopédia Biosfera N.07, 2009, ISSN 1809-0583511 2…