Projeto Estágio Ii Uniasselvi

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, NA GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS Acadêmico: Rodrigo Costa Braga Professora Tutora: Edilene da Silva Serrão Centro universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID 0229)- Trabalho de graduação 12/04/2014 RESUMO O presente trabalho mostra a realidade das cidades brasileiras em especial o município de Mocajuba no estado do Pará em relação à gestão dos resíduos sólidos, mostrando os pontos mais relevantes, os impactos…

Keila Tyciana Peixer Prof.ª Luciana Budag UNIASSELVI 2009 NEAD CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040, Bairro Benedito 89130-000 - INDAIAL/SC www.uniasselvi.com.br Copyright  UNIASSELVI 2009 Elaboração: Prof.ª Keila Tyciana Peixer Prof.ª Luciana Budag Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ficha catalográfica elaborada na fonte pela Biblioteca Dante Alighieri UNIASSELVI – Indaial. 720 P379c Peixer,…

indicadores de performance que formam a base para um sistema de gerenciamento estratégico e de comunicação. Ele é composto de mapa 1 Pós-graduando em Engenharia da Produção – Grupo UNINTER – Curitiba – PR e Tecnólogo em Processos Gerenciais – UNIASSELVI – Indaial – SC e Técnico em Agropecuária – Escola Agrotécnica Federal Pres Jucelino Kubitschek – Bento Gonçalves – RS. 2 Pós-graduado em Administração da Produção – IESA – SP e Graduado em Engenharia Industrial Mecânica – UBC – SP e…

A LEGALIDADE DO USO DAS ALGEMAS NA ATIVIDADE POLICIAL EVANDRO MONTEIRO Prof. Esp. Honório Nichelatti Júnior GRUPO UNIASSELVI Faculdade Metropolitana de Blumenau – FAMEBLU Curso de Direito (DIR 30) – Trabalho de Curso II 07/10/10 RESUMO Trata-se o presente trabalho em pesquisa científica a fim de analisar a questão sobre a legalidade no uso ou emprego de algemas na atividade operacional policial, assunto que tornou mais acirrado quando da edição da Súmula Vinculante nº 11,…

AGNES DA SILVA ALVES T-LEARNING: Ensino a distância através da TV digital Maceió/AL 2009 2 RAFAELLE AGNES DA SILVA ALVES T-LEARNING: Ensino a distância através da TV digital Monografia apresentada como exigência da disciplina Estágio Supervisionado – TCC, referente ao Trabalho Final de Graduação, para aquisição do título de Bacharel em Análise de Sistemas, ministrado pelo Profº Ms. Alexandre Paes dos Santos, no 8º período matutino da Faculdade de Ciências Exatas e…

Proprietários de terras localizadas no interior da UC Participantes das oficinas e reuniões comunitárias realizadas O plano de manejo foi realizado com apoio financeiro do Programa Piloto para Proteção das Florestas Tropicais do Brasil – Componente Projetos Demonstrativos - PDA - Mata Atlântica do Ministério do Meio Ambiente por meio do Convênio n° 247/MA, 2007 e apoio financeiro da The Nature Conservancy. APREMAVI - Associação de Preservação do Meio Ambiente e da Vida Presidente atual:…

ANÁLISES COMPARATIVAS SÃO PAULO X NORTE E NORDESTE DE SC Faculdade Metropolitana de Guaramirim – UNIASSELVI Arquitetura e Urbanismo 1. – Planejamento Regional 27/04/2015 1 INTRODUÇÃO O que se se percebe comparando as metrópoles é que elas têm seus pontos naturais semelhantes, como por exemplo, as cachoeiras, morros, que sofreram intervenções humanas para o uso do turismo, e arquitetônicos como, por exemplo, os museus, igrejas, monumentos, praças, mas a nossa região aparece em uma proporção

a literatura encontrada sobre a gestão de pessoas aplicada à esfera pública, no intuito de contribuir para a fundamentação teórica do sistema de gestão de pessoas aplicado a municípios, especialmente os do estado de Santa Catarina, por meio de um Projeto de Pesquisa-Ação para desenvolvimento de um sistema de Gestão de Pessoas para os Municípios Catarinenses que está sendo coordenado pela Fecam (Federação Catarinense de Municípios). A falta de material bibliográfico especificamente…

JOGOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Polliane Rocha Silva Almeida Prof. Isabel Cristina Alves de Brito Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED-0282) – Trabalho de Graduação 14/11/2013 RESUMO Este trabalho é o resultado de estudos e pesquisas sobre a contribuição e a importância dos jogos e brincadeiras para a construção do conhecimento. Abordou suas várias facetas e traz alguns aspectos fazendo uma cronologia mostrando a visão que se tinha a respeito do tema

construção coletiva, com vários atores envolvidos no processo. Houve uma movimentação entre os profissionais e gestores tanto como facilitadores, como aprendizes na busca por uma transformação da política pública de saúde onde circula os saberes e projetos para a consolidação do SUS. Este momento da educação profissional em saúde se caracterizou em uma relação dialética entre a possibilidade e a realidade em construção, integrando a perspectiva educacional de formação profissional,…