Projeto Estagio Futsal

que o futuro profissional do ensino assimile conteúdos, exercite-se em produzir o conhecimento e coloque em exercício as sugestões teóricas aprendidas ao longo do curso, complementando, assim, a sua formação acadêmica, agindo em consonância com o Estágio Supervisionado Obrigatório e com as atividades próprias do trabalho docente. A disciplina enfatiza a valorização da inserção no campo da ação docente como o modo de garantir uma aprendizagem efetiva, sendo que o sentido verdadeiro do…

Estágio Supervisionado 3 Relatório das atividades desenvolvidas durante a disciplina de Estágio Professor da Disciplina Profª. Mauren Bergmann Acadêmico: Adriel Augusto Conte Do curso de Licenciatura em Educação Física. Uruguaiana 2015 1. Apresentação O presente relatório tem por finalidade apresentar as atividades realizadas durante a disciplina de Estágio Supervisionado 3, componente curricular do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Pampa - Campus…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL-ANOS INICIAIS GOVERNADOR VALADARES 2013 COLOQUE AQUI O SEU NOME COMPLETO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL –

PROFESSOR: RONALDO PACHECO DISCILPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BRASÍLIA 2012 Esporte, Lazer e Cidadania Introdução O projeto “Esporte, Lazer e Cidadania” vem apresentar a proposta de realizar uma manhã de lazer e competições, a ser desenvolvida no Centro Olímpico de Brazlândia , localizado nas entre quadras 34/35 , no dia 30 de setembro de 2012 das 08:00 ás 12:00 horas. O “Esporte, Lazer e Cidadania” visará proporcionar a comunidade de Brazlândia momentos de competições…

Desenvolvimento Humano(*) Fisiologia do Exercício(*) Futsal e Futebol(*) Seminário Integrador III(*) TDA III - Direito e Legislação(*) Voleibol(*) Núcleo de Práticas Pedagógicas I 40 80 80 40 60 80 70 ---100 --100 7,20 Aprov. de Estudos 6,60 Aprov. de Estudos 7,00 Aprov. de Estudos -- Aprov. de Estudos 7,00 Aprov. de Estudos 7,80 Aprov. de Estudos 7,00 Aprovado ---2005 2005 2005 2005 2006 4ª 4ª/2º Sem 4ª/2º Sem 4ª/2º Sem 4ª/2º Sem 4ª/2º Sem Estágio Supervisionado I…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE-CESA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS RELATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA ARCOVERDE JUNHO - ­­2014 ALINE BISPO RELATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGOGICA I Relatório final do estágio supervisionado apresentado à professora Orlane Rosálie N. Silva da disciplina prática pedagógica I do curso de licenciatura plena em letras da AESA-CESA como requisito parcial para avaliação do segundo exercício. ARCOVERDE JUNHO - 2014

.........................10 5. DICIPLINAS DO CURSO TÉCNICO..................................................................... ...........12 6. ESTÁGIO............................................................................................................................... 15 6. 1. Participações em Eventos Relacionados com o Estagio.................................... ..... 16 7. EXPECTATIVAS DO NOVO PROFISSIONAL............................................................... 17

| |As Escolas municipais por mim ter cedido o espaço. | |Aos colegas Antonio Pedro e Thiago. | |Aos Professores e demais Funcionários das Escolas | |municipais por ter colaborado no meu | |desenvolvimento no estagio. | | | | O homem não tem um ser prefixado. Ele tem de escolher-se;…

1- Titulo do projeto: Resgatando Valores 2- Público- alvo: Crianças e adolescentes abrigados da Fundação Beatriz Gama 3- Instituição de Prática de Estágio: Fundação Beatriz Gama 4- Município/Estado: Volta Redonda/ Rio de Janeiro 5- Responsável Legal pela Instituição Prática de Estágio( Diretor ou Presidente): Vitor Hugo Gonçalves de Oliveira 6- Período de Prática: 05 dias 7- Caracterização da Realidade: Criada em 17 de julho de 1968, no governo de Sávio Cotta de Almeida Gama. A Lei…

desenvolver atividades cooperativas em que os alunos terão a oportunidade de experimentar e vivenciar novas maneiras de jogar, sem a preocupação de ganhar ou perder, mas sim de cooperar e ajudar. Motivados por experiências com Jogos Cooperativos, em estágios escolares e nas aulas de laboratório de prática de ensino, nos unimos a outros professores, dispostos a tornar as aulas de Educação Física mais ricas e a transmitir aos alunos valores de solidariedade, união e cooperação. Desse…