Projeto Empresarial De Auto Escola

Nome da Empresa: Auto Escola Souza’s. 3- Ramo de Atividade: Subclasse 8599-6/01 – Formação de Condutores 4- Principal Produto/Serviço: Capacitação de Condutores 5- Total de Funcionários: 06 (01 Diretor Geral, 01 Diretor de Ensino, 03 Instrutores e 01 Secretária) 6- Organograma da Empresa: [pic] II Estudo de Caso da Organização 1- Disciplina “Introdução ao Direito” ▪ Procedimentos para o registro da empresa: Para se abrir uma empresa de auto-escola, o…

Plano de Negócio 16 Considerações Finais 18 Referências Bibliográficas 19 INTRODUÇÃO Caro leitor, esse projeto tem como objetivo, visualizar de uma forma simples e objetiva os princípios básicos, porém essenciais da formação de uma empresa. Durante a vida passamos o tempo todo planejando coisas, seja em casa, no trabalho ou na escola, estamos sempre pensando antes de agirmos a fim de completarmos com sucesso nossas ideias sobre algo ou tarefa, seja ela…

SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO WALLACE DE SOUZA FRAZÃO Projeto Integrado Multidisciplinar III – Gestão Empresarial Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Professor David Salomão Mufarrej” Belém - PA 2011 WALLACE DE SOUZA FRAZÃO Projeto Integrado Multidisciplinar III– Gestão Empresarial Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Professor David Salomão Mufarrej” Orientadora: Paula Maia Belém – PA 2011

Pedagogia na Empresa A Pedagogia Empresarial existe, portanto, para dar suporte tanto em relação à estruturação das mudanças quanto em relação à ampliação e à aquisição de conhecimento no espaço organizacional. O pedagogo empresarial "promove a reconstrução de conceitos básicos, como criatividade, espírito de equipe e autonomia emocional e cognitiva." (Lopes, 2006: 74). Nesta perspectiva, as responsabilidades dos especialistas em pedagogia empresarial são: * Conhecer e encontrar…

Iniciamos em conceituar o que essa educação difere da Educação formal, àquela que aprendemos institucionalmente na escola, e da Educação informal, em que o aluno aprende com as outras instâncias: família, bairro, amigos, nas chamadas relações informais.Trazemos abordagens sobre a função do pedagogo em outros ambientes que não são o comumente encontrado. Desde os âmbitos do setor empresarial ao âmbito de atividades de associação, ONG’s, instituições do Terceiro Setor, assim sendo, ver a…

........................................................................ 38 5.2 – O Papel da liderança .................................................................................. 47 5.3 – Uma proposta de desenvolvimento de projeto............................................ 49 5.3.1. Dimensão estrutural ......................................................................... 49 5.3.2. Dimensão institucional................................

FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS DO PARANÁ MBA EM GESTÃO DE PROJETOS MACROECONOMIA E MICROECONOMIA DE PROJETOS PATRICIA RAMALHO DE PAULA Cidadania e Educação CURITIBA 2009 Histórico Registros históricos constatam que após a II guerra Mundial o neoliberalismo deixou de ser uma tendência e passou a ser uma diretriz seguida pela maioria dos países ocidentais. Conforme Juliana Velloso Durão no seu…

colaboradores do Projeto Árvore da Vida, pela disponibilidade e carisma na realização da pesquisa. A Faculdade Novos Horizontes por nos apresentar mais esta oportunidade de aprendizado e crescimento intelectual. intelectual. RESPONSA GERAL 3 As organizações vêm a cada dia se envolvendo com projetos que visam à responsabilidade social, se transformando em um referencial de excelência para o mundo dos negócios e para todo o Brasil corporativo. A viabilização deste…

Presidentes Cultivando a responsabilidade diante dos números que dimensionam os nossos resultados – afinal, eles espelham a perspectiva de contribuir com a evolução contínua do Brasil – centramos forças nos avanços, conquistas, certificações e projetos que medem a extensão do nosso comprometimento com a sociedade que nos acolhe. É esse comprometimento que estampamos, com orgulho, nas páginas deste Relatório de Sustentabilidade. Adotamos como referência para a elaboração deste…

Recursos Humanos de uma grande empresa, já | |nos ocupávamos com isso. Oferecíamos apoio à comunidade, em escolas da região através de | |investimentos em livros para os alunos, contribuição com cestas básicas para os professores, | |cuidados com os jardins da escola, palestras educativas, entre outras atividades. No entanto, | |isso não era tratado como um Marketing Empresarial e, sim, como uma ocupação em retribuir à | |região, a qual provia de mão-de-obra a…