Projeto Diversidade Cultural 4 Ano

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE EDUCATIVA IPATINGA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx PORTFÓLIO DA UTA DIVERSIDADE CULTURAL Trabalho apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Cultural, no Curso de…

seus projetos de vida como cidadãos conscientes dos seus direitos, deveres e responsabilidades sociais. Assim, esse desafio profissional foi elaborado e é desenvolvido e avaliado tomando como referência as políticas de ensino decorrentes desta missão, as exigências legais, as características regionais e do corpo docente que está envolvido, bem como as avaliações internas e externas às quais é submetido. O nosso objetivo neste desafio é analisar a legislação que ampara o respeito às…

.............................................11 4. Objetivo Geral...............................................................................................................12 5. Objetivo Específico.......................................................................................................12 6. Fundamentação Teórica...............................................................................................12 7.1 A diversidade no espaço escolar................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE JÉSSICA MARIA DE OLIVEIRA DIVERSIDADE E CULTURA NA EDUCÇÃO INFANTIL Montes Claros 2012 JÉSSICA MARIA DE OLIVEIRA DIVERSIDADE E CULTURA NA EDUCÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Estágio Supervisionado – 5º semestre. Orientador:

1 A política cultural como política pública. In RUBIM, Antonio Albino Canelas e BARBALHO, Alexandre. Políticas Culturais no Brasil. Salvador: EDUFBA, 2007. p. 133-155. A POLÍTICA CULTURAL COMO POLÍTICA PÚBLICA Anita Simis Introdução Para iniciar nossa reflexão sobre Política Cultural, creio ser preciso definir o que ela é, sua origem e como historicamente foi implementada. Entendo a política cultural como parte das políticas públicas. É verdade que a expressão política pública possui…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Objetivos do projeto 4 2.1.1 Responsável pelo projeto 4 2.1.1.1 Profissionais envolvidos 4 2.1.1.1.1 Recursos necessários 4 2.5 DIVERSIDADE DO PROJETO..............................................................................7 2.6 AS TEMÁTICAS DO PROJETO............................................................................7 2.7 A ESCOLHA DO PROJETO................................................................

como tema do projeto: VERDADE: O SENTIDO DAS COISAS PELA OCUPAÇÃO. UMA REFLEXÃO SOBRE A DIVERSIDADE A análise está referenciada no livro Educação e Mudança, de Paulo Freire,que vem como apoio para observarmos no projeto acima citado, o compromisso do profissional com a sociedade, a educação e o processo de mudança social e o papel do trabalhador social no processo de mudança. 2 Projeto Verdade: O sentido das coisas pela ocupação. Uma reflexão sobre a diversidade O…

É BRINCADEIRA! 2013 1 Título: Preconceito não é brincadeira! 2 Tema: Diversidade Humana. 3 Público Alvo: Pré-escolar e Anos Iniciais do Ensino Fundamental – Familiares, Alunos, Professores e Funcionários da Escola MOC 4 Coordenação: Supervisora Escolar Lucinéia Machado de Matos 5 Período de Execução: 1º trimestre letivo de 2013 6 Responsáveis pela execução: Professoras Regentes do Pré-escolar e de 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental: Elbia da Silva de Matos, Juliana de…

Escola Superior de Educação João de Deus Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Pré-Bolonha) Relatório da Atividade Profissional Multiculturalismo – A diversidade cultural na Escola Paula Cristina Raposo Rodrigues Professor Orientador: Professor Doutor Pedro Fidalgo e Costa Lisboa, janeiro de 2013 Se todos dessem as mãos Se todos os meninos Do mundo Quisessem subir Ao ar Faziam Uma dança de estrelas Que a Terra Iria obrigar. Se todas as meninas Do mundo As suas mãos

Escola Superior de Educação João de Deus Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Pré-Bolonha) Relatório da Atividade Profissional Multiculturalismo – A diversidade cultural na Escola Paula Cristina Raposo Rodrigues Professor Orientador: Professor Doutor Pedro Fidalgo e Costa Lisboa, janeiro de 2013 Se todos dessem as mãos Se todas as meninas Se todos os meninos Do mundo Do mundo As suas mãos quisessem dar Quisessem subir Faziam Ao ar …