Projeto De Redes Moodle

os estudantes de cursos virtuais na teoria e prática do ensino e aprendizagem on-line. Terá como foco os fundamentos teóricos e metodológicos que orientam a educação virtual. Na sua aplicação será utilizado um ambiente virtual de aprendizagem (Moodle). Os participantes serão levados a refletir sobre as possibilidades e limites oferecidos pelas tecnologias aplicadas à educação e terão oportunidade de vivenciar um modelo de comunidade virtual orientada para a aprendizagem…

web-bibliográficas indicadas pelos autores. Na Unidade 4, enfatizamos os principais recursos dos Ambientes Virtuais de Educação (AVE) e apresentamos as principais ferramentas do ambiente: Modular Object-Oriented Learning Environment (MOODLE). 3 Dynamic UNIDADE 1. CONTEXTUALIZANDO UM CURSO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) ................. 10 1.1 Introdução ......................................................................................... 10…

Professora Marise Martins Brandão Líder Brasil Virtual Stic www.vstic.com • 2. Proposta Pedagógica A utilização dos Recursos de Tecnologia Educacional em nossas escolas deve acontecer na ação pedagógica, de forma contextualizada no desenvolvimento de Projetos. Não basta introduzir os recursos na escola, mas faz-se necessário discutir e orientar sobre os métodos e técnicas de sua utilização, do ponto de vista pedagógico. • 3. Os computadores encontram-se auxiliando e influenciando o…

apoiado nas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) com a plataforma moodle. O intuito consistiu em incluir uma ferramenta virtual facilitadora dentro da tríade professor, monitor e aluno, que estimula-se o senso crítico e gera-se melhorias no aprendizado de todas as partes envolvidas no processo comunicacional, otimizando assim o aproveitamento do conteúdo programático. Palavras-chave: Ambiente Virtual; Moodle; Relações Públicas. 1 Introdução Atualmente a…

Secretaria da Educação – Projeto REDEFOR UNESP Universidade Estadual Paulista Pró-Reitoria de Pós-Graduação Instituto de Química USO DO MOODLE COMO FERRAMENTA AUXILIAR DA APRENDIZAGEM DA QUÍMICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS Ilmus de Oliveira Martins São Paulo – SP 2013 2 Secretaria da Educação – Projeto REDEFOR UNESP Universidade Estadual Paulista Pró-Reitoria de Pós-Graduação Instituto de Química USO DO MOODLE COMO FERRAMENTA AUXILIAR DA APRENDIZAGEM DA…

Universidade do Estado do Amazonas – UEA Centro de Ensino Superior de Itacoatiara – CESIT Licenciatura em Informática Moodle Inglês Básico Equipe: Igor Paiva Professor: Luiz Sérgio Itacoatiara Maio - 2012 José Marques Magno Paes Introdução O que é o Moodle? O Moodle, Modular Object Oriented Distance LEarning é uma ferramenta, desenhada por Martin Dougiamas, Austrália Ocidental, para criar cursos baseados na Internet. É um software criado para professores e alunos…

Agenda; 5.2Repositórios de documentos; 5.3 Áudio e Vídeo Conferência; 5.4 Reuniões virtuais; 5.5 Suporte a decisão. 6. Moodle 7. Blackboard 8. Lotus Notes 9. Benefícios da Área de Recursos Humanos 10. Considerações finais 11. Referências 1. Introdução Para se obter sucesso em qualquer projeto é necessário saber trabalhar em equipe e dividir tarefas entre os participantes do mesmo, porém sem comprometer a…

da Rede e-Tec (Rede de Educação Tecnológica), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI, e orientá-lo sobre sua metodologia de ensino semipresencial (EaD) e sobre a utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Rede e-Tec A Rede e-Tec Brasil foi instituída pelo Decreto n.º 7.589/2011 com a finalidade de desenvolver, ampliar e democratizar o acesso à Educação Profissional e Tecnológica, exclusivamente na modalidade a distância. A perspectiva da…

preços. Estruturação e administração de redes de valor e canais de marketing. Administração de varejo, atacado e logística de mercado. Elaboração e administração de comunicações integradas de marketing. Administração da força de vendas. III. OBJETIVO(S) 1) Objetivo geral: Apresentar os conceitos básicos da área de marketing. 2 ) Objetivos específicos: 1) Ao nível de conhecimento: Apresentar os conceitos básicos da área de marketing e ao realizar projetos voltados para a gestão da…

interatividade (Santaella, Souza e Silva). Com o advento dos dispositivos móveis, do digital em rede, e os espaços físicos e a cibercultura adquiriram uma natureza híbrida fazendo emergir o que Santaella (2007) denomina como espaços intersticiais. Para registrar nossas imersões no campo, dialogar com as noções e conceitos discutidos e apresentados nos encontros presenciais e online, utilizamos o ambiente Moodle e a rede social Facebook onde criamos o ambiente CidadeEduca, servindo…