Projeto De Pesquisa Teatro

TEATRO DA VERTIGEM, UMA LEITURA DE QUATRO ESPETÁCULOS Isis da Silva Fraga1 RESUMO Este texto pretende mostrar algumas características que marcam o Teatro da Vertigem em uma leitura de quatro espetáculos que deram inicio ao percurso do grupo. Palavras-chave: Processo Colaborativo – cidade –Espaços não convencionais – Espetáculo – Espectador. O…

NEGÓCIO E DOS PERFIS DOS GESTORES A pesquisa a seguir irá orientá-lo com informações detalhadas sobre o ramo de educação, os serviços oferecidos, seus gestores, colaboradores, clientes, concorrentes, fornecedores e principalmente, sobre os pontos fortes e fracos do negócio, contribuindo para a identificação da viabilidade da idéia de implantação de um novo produto na gestão da empresa. 1.1 Detalhamento do negócio idealizado De acordo com pesquisas realizadas no Serviço de Apoio às Micro

dezembro de 1929. Ainda criança, foi tomado por duas paixões que lhe seguiriam por toda a vida, o teatro e o cinema. A adolescência de Antunes Filho foi recheada de livros e filmes e sem saber direito o que fazer entrou no curso de Direito no Largo de São Francisco. Mas preferiu trocar as encenações nos fóruns pelo palco e abandonou o curso antes de terminar. O primeiro trabalho no teatro foi como ator no Teatro Escola de Osmar Rodrigues Cruz, em 1948. A experiência de atuar foi tão…

principalmente para melhoria na circulação de transeuntes do entorno. O projeto trata-se de uma instituição educacional que leciona as artes cênicas em sua vertente artística e técnica. Contém salas de aula multifuncionais, áreas verdes, oficinas, um teatro, um auditório e muito espaço para criação. A edificação é constituída basicamente por três prédios e se baseia na concepção de salas multiuso, inspiradas em conceito de teatro experimental. As salas são arejadas e rebem luz…

multiculturalidade e à diversidade das culturas existentes. Este projeto de pesquisa abordará como tema o ensino de teatro na Escola Antônio Carlos Magalhães como forma de valorização da auto-estima e formação de identidade étnica, tendo como balizadores a experiência de vida, as idéias, os sentimentos e conhecimentos, a compreensão de como o ensino de teatro pode provocar mudanças positivas na vida desses jovens, a investigação de como o teatro trabalhado na escola pode unir,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO LITERATURA – TEATRO NA ESCOLA FLÁVIA APARECIDA DA SILVA KADOOKA RANCHARIA 2015 FLÁVIA APARECIDA DA SILVA KADOOKA POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO LITERATURA – TEATRO NA ESCOLA Projeto apresentado à Universidade Paulista UNIP, do curso de Letras como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola…

COSTA O ESTUDO DE TEXTO NO TEATRO A PARTIR DAS PESQUISAS DE ERNANI MALETTA E FRANCESCA DELLA MONICA Princípios e procedimentos que norteiam o trabalho do ator Belo Horizonte 2014 ISTÉFANI PONTES DA COSTA O ESTUDO DE TEXTO NO TEATRO A PARTIR DAS PESQUISAS DE ERNANI MALETTA E FRANCESCA DELLA MONICA Princípios e procedimentos que norteiam o trabalho do ator Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Graduação em Teatro da Escola de Belas Artes da…

Talita Moura Gonçalves Fernandes Relevância e mecanismos do teatro de agitação e propaganda na luta de sindicatos e movimentos sociais na cidade de São Paulo hoje. São Paulo 2015 Sumário Introdução...........................................................................................................3 Justificativa..........................................................................................................4 Objetivos gerais.................................

1 O uso da abordagem dialógica do teatro em comunidades na experiência do grupo Nós do Morro, da favela do Vidigal, no Rio de Janeiro. “Ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho. Os homens se libertam em comunhão.” Paulo Freire RESUMO O artigo faz uma breve retrospectiva da trajetória do grupo teatral Nós do Morro, da favela do Vidigal, no Rio de Janeiro, procurando identificar os aspectos que determinaram o sucesso da iniciativa dentro da comunidade. A reflexão estabelece

profissão onde atua desde 1988. É Artista Plástico autodidático com pesquisas, cursos livres e atuação desde 1986. Fez Modelagem e Desenho no Museu Lazar Segal. Vitrinismo no Senac. Seu DRT é de Maquinista (1992) e não é sindicalizado. Como foi o início de sua carreira? O primeiro contato com cenografia foi através de um convite feito por Alessandro Loria, cenotécnico Italiano radicado no Brasil, para fazer pintura de arte em um projeto de Flávio Império e Cecília Serrote…