Projeto De Pesquisa Pronto De Contabilidade De Custo

COMERCIAL – SENAC-DF SIA trecho 3 Ed. SIA Empresarial lotes 625/695– Cobertura “C”– Brasília/DF – CEP 70200-030 www.senacdf.com.br CNPJ = PC – 032969680001-03 – Habilitação Profissional Técnica em Contabilidade – Eixo Gestão e Negócios FOTO 3X4 ROTEIRO DE ESTÁGIO CURSO TÉCNICO EM CONTABILIDADE Nome do estagiário: Identidade: CPF: Telefone: Telefone Residencial: Nome da Empresa: Turma: Telefone: Horário: Período: (DATA) Local do Estágio: Data de…

OBSERVAÇÕES: Esses temas/títulos foram copiados de monografias já realizadas, de assuntos discutidos em congressos, seminários e outros eventos da área contábil, outros de criação própria e também, pesquisado na internet e em obras e artigos de contabilidade. Esta relação de temas deve ser utilizada exclusivamente como fonte de orientação, para ajudar no direcionamento do orientando para um assunto com o qual ele tenha mais afinidade. ORIENTADORA: PROFESSORA MARIA CRISTINA VAZ DE…

UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Hospital e Maternidade Santa Joana S/A São Paulo 2012 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Hospital e Maternidade Santa Joana S/A

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MANUAL ESPECÍFICO Projeto Integrado Multidisciplinar II – PIM II LOGÍSTICA • 2º semestre, turmas ingressantes em Agosto. São Paulo 2012 1 PIM II PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Descrição e Análise de Práticas de Gestão Organizacional. OBJETIVOS:  Favorecer aos alunos ingressantes a imersão no contexto de uma organização visando a um refinamento dos conceitos relacionados à estrutura e as práticas de gestão…

04 6. Estrutura do projeto..................................................................................................................04 7. Dúvidas sobre o projeto ..........................................................................................................09 2 Manual PIM II III MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III - PIM III CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 1. INTRODUÇÃO Os Projetos Integrados…

Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Ciências Contábeis do Centro Universitário Salesiano de São Paulo como requisito da disciplina Estágio Supervisionado. Orientação: Prof.ª. MS Vânia Cristiane Sula de Oliveira. AMERICANA 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1.1 Contextualização do Problema 1.2 Questões de Pesquisa 1.3 Objetivos 1.3.1 Objetivo Geral

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATVO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR 3 MANAUS – AMAZONAS 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO FERNANDO GOMES MAIA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGISTICA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR 3 CIBRACOM - LTDA MANAUS…

CONTROLE DE CUSTOS NA PRODUÇÃO LEITEIRA DA ASPROL DE CACOAL Resumo Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica de caráter exploratório, com dados coletados junto ao IDARON e Emater, sobre controle de custos na produção leiteira em propriedades de associados da ASPROL, seguido de pesquisa de campo através de entrevista com rol de perguntas estruturadas, aplicadas diretamente aos produtores leiteiros, com o objetivo de verificar a aplicação de controle de custos…

BENEDETTI, EDINEIA. Custos Agrícolas. 2012. 46 folhas. Trabalho de Conclusão da Pós-graduação Contabilidade, Auditoria e Perícia – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Lagoa Vermelha/RS, 2012. RESUMO O TEMA ESCOLHIDO PARA DESENVOLVER A MONOGRAFIA É MUITO IMPORTANTE NA ÁREA ADMINISTRATIVA, UMA VEZ QUE CUSTOS É A ARTE DE EXPLORAR RESULTADOS. TRATA-SE DE IDENTIFICAR NECESSIDADES E SOMAR TODAS

DA ÁREA DE CUSTOS NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Resumo: O objetivo deste trabalho é analisar os programas de ensino das disciplinas da área de custos em três cursos de administração de empresas. O estudo, qualitativo e exploratório, envolveu a análise do conteúdo dos planos de ensino das disciplinas e a realização de entrevistas semi-estruturadas com professores e coordenadores. Os resultados mostram a preocupação em tornar o ensino de custos…