Projeto De Pesquisa Pronto Curso De Matematica

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA. Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade IV Curso de Pedagogia Crislaine Matozinhos Silva Modesto Ações e Reflexões do Docente no Ensino da Matemática Campinas 2011 i Crislaine Matozinhos Silva Modesto Ações e Reflexões do Docente no Ensino da Matemática Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, na Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade IV, sob a orientação da Ms. profa. Daniele E.A.S…

das pessoas que optam em contribuir na criação do futuro do grupo. A procura deliberada de crescimento rápido, tanto orgânico como por aquisições pra melhorar a competitividade global na criação de valor e redução de custos unitários do marketing, pesquisa, aquisições, produção e logística. A utilização da globalização permite a cooperação com os parceiros de negócios para compartilhar as experiências, tecnologias e formas de organização mais avançadas para maximizar a rentabilidade e a…

FERNANDO LOPES CARNEIRO O curso de Ciências Contábeis na visão dos alunos do primeiro período de 2012 da Faculdade do Maranhão FACAM: Desafios e oportunidades na futura profissão. Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, do curso de Ciências Contábeis da Faculdade do Maranhão – FACAM, para obtenção parcial da segunda nota da disciplina no primeiro período do curso. Orientador (a): Prof.ª Maria do Socorro C. Cruz

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática A CARA DA ESCOLA: UMA PROPOSTA DE CENÁRIO PARA INVESTIGAÇÃO Angélica Raiz Rodrigo de Souza Bortolucci Sílvio César Otero Garcia Rio Claro/SP Fevereiro de 2010 INTRODUÇÃO Para Skovsmose (2008) as aulas de matemática hoje em dia, em geral, separam-se em dois momentos: o primeiro de apresentação de…

necessidade que as NTICs (Novas Tecnologias de Informação e Comunicação) podem trazer para as praticas educacionais do ensino de Matemática. O objetivo do trabalho é mostrar o melhor caminho para um ensino aprendizagem cada vez mais tecnológico, onde o auxilio das Novas Tecnologias tornasse indispensável como uma aliada na construção de conhecimento matemático. A pesquisa baseia-se em opiniões de renomados estudiosos na questão das NTICs como ferramenta educacional. Que visam uma…

Qual a melhor especialização para quem fez Administração? Tenho certeza de que quero fazer o curso de Administração, e estou ciente de que é o curso mais escolhido aqui no Brasil. Então, resolvi pensar numa especialização para dar um diferencial pra minha carreira. Pensei em Comércio Exterior. Ele é um bom complemento ou abrange muito do que já terei aprendido em Administração? Tecnológico ou Bacharelado? Quais outras opções para especialização em Administração? Muito obrigada pela…

O ensino de História e Geografia na formação de docentes – Comparação entre as Grades curriculares e carga horária das disciplinas referentes a este conteúdo, oferecidos aos cursos de Pedagogia ministrados na UFScar e na UNIP INTRODUÇÃO O ensino de História e Geografia na formação de professores para os anos iniciais é muito importante para o futuro do profissional desta área. Por meio dos estudos destas disciplinas o futuro docente terá maiores conhecimentos sobre o assunto, tendo…

7 3. Hardware proposto 13 4. Software proposto 17 Conclusão 25 Bibliografia 26 Introdução Este projeto apresenta os resultados de pesquisa realizada como requisito parcial para a obtenção do Título de Gestor de Gestão da Universidade Paulista – UNIP. O objetivo geral do projeto foi idealizar um projeto de arquitetura e sistema operacional de um computador didático destinado para o uso em escolas de primeira à quarta série do ensino fundamental em

caráter preliminar, a relação entre matemática e informática, utilizando como elo o uso de softwares no ensino de matemática. São apresentados alguns dos softwares existentes no mercado e sites onde o leitor poderá encontrar mais informações sobre softwares de matemática. Palavras-chave Matemática, informática, softwares. O uso de software em Matemática RESUMO Este artigo trata de analisar, em caráter preliminar, a relação entre matemática e informática,…

PESQUISA Nº 01 Professor estuda responsabilidade social Irineu Afonso Frey estudou responsabilidade social em seu doutorado pela UFSC. Mas ele não é apenas um teórico. Professor da Unisc, ele também põe a mão na massa. Publicado em 11/04/2005 - 15:44 Hoje em dia falar sobre responsabilidade social está na moda, mas é preciso tomar cuidado para não confundi-la com filantropia. Este foi um dos temas tratados na tese de doutorado defendida na UFSC (Universidade Federal de Santa…