Projeto De Pesquisa O Amor Em Santo Agostinho

o conhecimento sobre São Tomás de Aquino, sua vida, seus pensamentos e sua teoria. Ao longo deste trabalho será apresentado a bibliografia de Tomás de Aquino, filósofo italiano de extrema importância no decorrer da história, sendo comparado a santos de influência. A relevância de seus trabalhos com os papas, seus estudos e teorias que ensinou em universidades. Tomás tinha seus pensamentos subdivididos em cinco aspectos e sua forma de pensar era similar a de Aristóteles. Seus…

ALAGOAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA LUIZ PAULO OLIVEIRA DOS SANTOS Disparidades entre o que se ensina na Universidade e o que se vive na educação básica: um ponto a se refletir frente aos desavanços e a estagnação da educação brasileira. MACEIÓ 2014 LUIZ PAULO OLIVEIRA DOS SANTOS Disparidades entre o que se ensina na Universidade e o que se vive na educação básica: um ponto a se…

de Ciências Humanas e Sociais Departamento de História Curso de História Relatório de Pesquisa (Agosto de 2011 – Agosto de 2012) Bolsista: Jorge Fernando Albuquerque D'Amaral Moreira - 2010310126 Orientador: Ricardo de Oliveira Introdução: Esta pesquisa intitulada “Sentimentos e Política. O Problema do amor e do medo e a administração no Antigo Regime Ibérico”, está vinculada ao Projeto “Retratos da Maldade. A “demonização” do valimento no pensamento político Ibérico do Antigo

frente aos objetos e atos de investigação, como mostrou c.F. WEIZsACKER, prêmio Nobel, Em Geschichte der Natur, ao criticar a pretensão das formas de conhecimento das ciências modernas, que, na expressão do autor, não podem ser um~conhecimento sem amor". I teologia reclama ciências e filosofia. O que isso significa para o próprio método, no atual momento de globalização e complexidade, tanto das ciências e da filosofia como da teologia? A teologia cristã tem um caráter espiritual, comunitário

09:00 às 19:00 Barbara Rodrigues Magistério Educadora 6 meses 13:00 às 19:00 Jessica Kern Ensino Médio Aux. de sala de aula 1 ano 08:00 às 18:00 Glauciane de Carvalho Ensino Médio Aux. de sala de aula 1 ano e 6 meses 08:00 às 18:00 Marly Teresinha dos Santos Ensino Médio Serviços Gerais 1 ano e 4 meses 07:00 às 16:00 Bettysara N. Macedo Ensino Médio Serviços Gerais 6 meses 08:00 às 18:00 Alessandro Grau Ensino Médio Serviços Gerais 1 ano 08:00 às 18:00 HISTÓRICO DA ESCOLA O Centro de…

SANTOS SANTINHOS: UM FRAGMENTO DA VIDA SACRAMENTAL, FESTIVA E FAMILIAR DA ALTA CLASSE MÉDIA CARIOCA 1910-1960 * Margarida Maria Moura ** Resumo: Santos Santinhos pretende ser o primeiro passo de uma pesquisa sobre o modo de vida familiar, festivo e sacramental da classe média carioca na sua fração mais abastada. Através da análise da coleção de estampas piedosas do catolicismo urbano designadas santinhos, busca-se compreender os sistemas de troca, as representações mentais e as práticas

br ET: Educação, arte e filosofia / n.º 01 Agência Financiadora: CAPES Introdução Este trabalho apresenta o recorte de uma pesquisa de mestrado em andamento: “Professores e/ou bacharéis? Um estudo de cursos de Educação Física da Mesorregião do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba”. Como tal, integra-se à linha de pesquisa Cultura e Processos Educativos, ao projeto A produção acadêmica sobre professores: estudo interinstitucional da Região Centro-Oeste, do qual participam as…

até por volta do século VII. O TERMO PAI O termo “Pai” era atribuído pelos fiéis aos mestres e bispos da Igreja Primitiva. Historicamente falando, surgiu devido à reverência e amor que muitos cristãos tinham pelos seus líderes religiosos dos primeiros séculos. Eram assim chamados carinhosamente devido ao amor e zelo que tinham pela igreja. Mais tarde, o termo é atribuído particularmente aos bispos do concílio de Nicéia, e posteriormente Gregório VII reivindicou com exclusividade…

nunca fé em sentido estrito. III Um elemento essencial do conceito "crer" vem expresso numa precisa sentença clássica de Agostinho: Nemo credit nisi volens, ninguém crê a não ser por livre vontade. Para muitas coisas pode o homem ser forçado, muito pode ele fazer constrangido; mas crer, só o pode se quiser. Nesse ponto dá-se uma surpreendente unanimidade de Agostinho e Tomás de Aquino a Kierkegaard, John Henry Newman e até mesmo André Gide. Nos últimos escritos - ainda mais…

Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação em Direito, a Filosofia do Direito figura como uma das disciplinas do eixo de formação fundamental. Trata de uma obrigatoriedade já que a Resolução afirma que as disciplinas ali elencadas devem compor o projeto pedagógico e a organização curricular. Esse artigo tem o objetivo de demonstrar que há proximidade entre a Filosofia Geral e a Filosofia do Direito, bem como apresentar alguns conceitos possíveis para a Filosofia do Direito. Do…