Projeto De Monografia Para O Curso De Pedagogia

teve início em março de 2010 e deverá ser concluída em fevereiro de 2013. Ao longo da primeira etapa o projeto agregou seis monografias de conclusão de curso de alunas do curso de Pedagogia, um trabalho de conclusão de curso de aluna do curso de História, cinco teses de doutorado e uma pesquisa de pós-doutorado7 . Na etapa atual estão agregados seis monografias de conclusão de curso, uma pesquisa de doutorado e uma de mestrado com defesas previstas para 2010, 2011 e 20128 .

A beleza da pedagogia Acadêmica: Rita de Cássia Beck de Oliveira Percebendo a situação atual do quadro educacional no Brasil e as constantes mudanças sociais, políticas e econômicas que o mundo atravessa sendo conhecedora e consciente de tal realidade me propus a estar inserida no curso de Pedagogia oferecido pelo Univag. Nesse percurso percebe-se que a universidade cumpre seu papel ao fornecer uma bagagem teórica específica exigindo dos acadêmicos uma visão crítica da…

Tema: Pedagogia em Ambientes Hospitalares Questão de Pesquisa Qual é a importância e o papel do Pedagogo em um ambiente hospitalar ? Problematização A presença e atuação de um pedagogo no ambiente hospitalar são de extrema importância às crianças e adolescentes em fase de escolarização, como forma de dar continuidade ao seu aprendizado, garantindo-lhes seu direito a educação e possibilitando instantes lúdicos, de descontração, bem-estar, interatividade e de compartilhamento e aquisição de

PERIODO DE PEDAGOGIA PROJETO: TEMA: OS PROFISSIONAIS DA CRECHE E A MEDIAÇÃO NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS. ARAPIRACA / AL INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR SANTA CECILIA – IESC TACIANA LIRA SILVA 7º PERIODO DE PEDAGOGIA PROJETO: TEMA: OS PROFISSIONAIS DA CRECHE E A MEDIAÇÃO NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS. Trabalho apresentado ao Instituto de Ensino Superior Santa Cecília – IESC- como requisito avaliação parcial da disciplina Trabalho de conclusão TCC, do 7º período do curso de…

0 Manual de Normas para Elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso 1 Informações Gerais 2 Partes Integrantes 3 Providências Complementares 4 Regulamento 5 Modelos 1 Núcleo de Gestão de Trabalhos de Conclusão de Curso Prof MSc Mauro Gutenbergue Nascimento Branch (Gestor) Profª Esp Daniela Braga Profª MSc Karla Cristina Andrade Ferreira Profª Esp Nelcéia Margareth Figueiredo Chermont Profª MSc Waldenise Maria Guedes 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................

1 TCC O TCC (Trabalho de conclusão de curso) é um tipo de trabalho acadêmico amplamente utilizado no ensino superior, no Brasil, como forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, que contemple a diversidade dos aspectos de sua formação universitária. Criado em 1983, como disciplina obrigatória no curso de Pedagogia da Universidade de Franca, logo se tornou institucional e se estendeu a todos os cursos de graduação. Procurou-se, por meio dessa exigência, criar espaço para os…

O que é o TCC? O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é o resultado do esforço de síntese, realizado pelo aluno, para articular os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso com o processo de investigação e reflexão acerca de um tema de seu interesse. O TCC pode ser feito individualmente ou em grupo, sob orientação de um professor responsável. O Trabalho de Conclusão de Curso exige que se atendam às normas de formatação técnica da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e outros

Item do barema Unid. Max. Orien. 1. Pontuação Docente/Pesquisador 1 Bolsa de Produtividade CNPq/Fundações 3.0 3.0 2 Docente coordenador de projeto científico aprovado com fomento externo 6.0 3 Docente coordenador de projeto aprovado com fomento interno 3.0 4 Docente coordenador de projeto aprovado sem fomento 2.5 5 Docente com participação em projeto de pesquisa 2.0 4.0 6 Docente com participação na pós-graduação stricto senso 4.0 8.0 7 Docente com participação na…

Universidade do Extremo Sul Catarinense Diretoria de Pós-Graduação Orientações para Elaboração de Monografia MONOGRAFIA: Orientações para a Elaboração Data de publicação: fevereiro/2005 Este documento tem por objetivo orientar as elaborações das Monografias dos Cursos de Pós-Graduação - Especialização da UNESC. Foi organizado por: Profª Guiomar da Rosa Bortot, grb@unesc.net, do Departamento de Pedagogia, Mestre em Educação, Profª Kátia Dalla Libera Sorato, kal@unesc.net, …

PEDAGOGO: ANÁLISE SOBRE O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NA OPINIÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA Londrina 2011 ELIANE FUDOLI LARA A PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: ANALISE SOBRE O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NA OPINIÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina – UEL, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia. Orientadora: Profa Ms. Zuleika…