Projeto De Intervenção Abrigo Pronto

anunciava que a casa de Bragança deixaria de reinar, em menos de dois meses, caso não fizesse o que ele desejava; fechar os portos portugueses aos navios ingleses. Afirmava, ainda, que não toleraria um único representante britânico na Europa, dizendo-se pronto a declarar guerra a toda e qualquer potência que os acolhesse. Na realidade, conforme tivemos já oportunidade de demonstrar, os britânicos, residentes em território português, tomaram providências para salvaguardar os seus…

CATÓLICA DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE PSICOLOGIA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM PSICOLOGIA A CLÍNICA DA URGÊNCIA SUBJETIVA: efeitos da psicanálise em um pronto-atendimento Carolina Leal Ferreira Simões Belo Horizonte 2011 Carolina Leal Ferreira Simões A CLÍNICA DA URGÊNCIA SUBJETIVA: efeitos da psicanálise em um pronto-atendimento Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de…

discussão levantada pelas referências teóricas dos capítulos mencionados, exemplificarei, no terceiro capítulo, dois casos acompanhados sistematicamente através de observação participante realizada durante meu estágio na Associação MOTE Social, no projeto de Reinserção Familiar em parceria com FIA (Fundação para Infância e adolescência) como suporte palpável de interpretação das estruturas macrossociais, muitas vezes entendida como homogêneas, mas que carregam consigo, dentro da…

50.......................................................................................................Defesa civil Municipal 54..................................................................................................Administração de Abrigos 1 APRESENTAÇÃO. O triângulo eqüilátero representa a união de forças, a cooperação de todos, condições essenciais da Defesa Civil. A base manifesta a segurança, a estabilidade e o bem-estar social, metas de toda Defesa Civil e…

................................. 09 II. 2. e) Eixos norteadores - Conferências nacionais - SUAS ..…………...….…....… 09 II. 2. f) Organização dos serviços socioassistenciais - SUAS .............................. 11 II. 2. g) Programas, Projetos e Benefícios Socioassistencias - SUAS .................. 11 II. 2. h) Tipos e Níveis de Gestão do SUAS ........................................................ 12 II. 2. i) Instrumentos de Gestão do SUAS ...............................

46-53 ano XVII, n. 181, março/2005 Este trabalho tem por objetivo analisar e discutir o projeto “Casa da Árvore”, um espaço de acolhimento a crianças e suas famílias que habitam as favelas da cidade do Rio de Janeiro. Tendo por inspiração o modelo da Maison Verte, desenvolvido por Françoise Dolto, procura-se não só analisar as semelhanças mas discutir a singularidade e o contexto cultural no qual este projeto se encontra inserido. > Palavras-chave: >49 pulsional > revista de…

Teresinha Fávero, Maria Amália Faller Vitale e Myrian Veras Baptista APOIO PAULUS EDITORA Diretor-presidente Valdecir Antônio Conte Diretor-geral Manoel Conceição Quinta Diretor de produção Arno Brustolin COLABORADORES Capa Ricardo Faller Projeto gráfico Walter Mazzuchelli Editoração AGWM Artes Gráficas IMPRESSÃO Paulus Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Famílias de crianças e adolescentes abrigados :…

por objetivo investigar alguns aspectos psicodinâmicos observados em um estudo de casos com três participantes abrigados: uma criança e dois adolescentes que foram vítimas de abandono, pelos pais, nos primeiros anos de vida e que residem em dois abrigos, situados no município de Campo Grande, MS, Brasil. Com o intuito de atingir tal objetivo, utilizou-se da técnica do Desenho Livre com Estórias, do Teste HTP e do Desenho da Família, realizando pesquisa clínica-qualitativa e utilizando observação

A reorganização da gestão de assistência social no Brasil vem adquirindo feição descentralizadora e participativa por meio da implantação do SUAS – Sistema Único de Assistência Social, o qual é “constituído pelo conjunto de serviços, programas, projetos e benefícios no âmbito da assistência social prestados diretamente ou através de convênios com organizações sem fins lucrativos, por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais da administração direta e indireta e das…

construção de minha prática durante toda a minha jornada de estágio, bem como, toda a equipe do CRVV. A minha supervisora pedagógica professora Maria Isabel Bellini, por sua competência, sabedoria, paciência e pelas incansáveis explicações do nosso projeto profissional. Obrigada por estar sempre instigando a competência na definição da formação em Serviço Social. A minha orientadora professora Patrícia Grossi, pela dedicação na construção deste trabalho, que com sabedoria e…