Projeto De Intervençao No Cmei Sobre Brinquedoteca

CURRICULAR SUPERVISIONADO NAS DICIPLINAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO MÉDIO ll PROJETO DE ESTÁGIO PONTA GROSSA 2012 AURORA MARIA GALETO HELDA APARECIDA DA SILVA SABRINA DO ROCIO RODRIGUES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NAS DICIPLINAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO MÉDIO ll PROJETO DE ESTÁGIO Projeto de estágio da Disciplina de Estágio Curricular Supervisionado…

pedagógico descobre-se que pesquisa é essencial no processo de educação, em que ocorre o ensino-aprendizagem, isto é, com a pesquisa o professor descobre respostas para problemas, constrói o conhecimento, desperta a curiosidade de querer saber mais sobre algum assunto, auxilia o professor. Assim, é possível entender que educação, ensino e pesquisa se complementam, mas não são as mesmas coisas. A realidade de hoje, mostra que a pesquisa se tornou algo indispensável na prática docente,…

relatório detalhado das atividades realizadas no Estágio Supervisionado I do curso de Pedagogia, o qual foi realizado em uma escola Municipal de Educação Infantil. Explicitando o que é estágio supervisionado, sua justificativa, dando um breve parecer sobre concepção de: criança, infância, Educação infantil e perfil do professor de Educação Infantil. Apresenta-se, por conseguinte, os objetivos gerais e específicos do estágio, bem como o desenvolvimento, o diagnóstico da escola e da…

referentes ao Estágio Supervisionado II, em espaços escolares e não escolares para aplicação de atividades lúdicas denominadas Brinquedotecas. Este estágio foi realizado com o propósito de aprimorar nosso conhecimento e adquirir experiência dentro de um processo realizado. Após elaborado, organizado, construído e aplicado, e realizado com a intervenção e orientação durante o projeto de jogos, brinquedos e brincadeiras. Além de ser uma exigência do Módulo Estágio Supervisionado II, da…

Ano/Pedagogia 9 a 11 de novembro de 2011 Horário: 7:30 às 11:00 horas Local: UnUCSEH Anápolis/GO Página |2 Dados institucionais Universidade Estadual de Goiás – UEG Unidade de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas de Anápolis/GO Informações sobre a Instituição: Universidade Estadual de Goiás – UEG Reitor: Prof. Luiz Antônio Arantes Endereço: Campus BR 153, Km 98 Cidade: Anápolis – GO Fone: (62) 3328-1178 Site: www.ueg.br CEP: 75001-970 Caixa Postal: 459 Unidade…

GODOI IVANIR OLEGÁRIO DA SILVA TOMIÁS RITA CRISTINA MARCONI MOREIRA TERÊSA CRISTINA MENDES PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO VI GESTÃO EDUCACIONAL MARINGÁ 2012 DOCENTES: NEIDE GODOI IVANIR OLEGÁRIO DA SILVA TOMIÁS RITA CRISTINA MARCONI MOREIRA TERÊSA CRISTINA MENDES PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO VI GESTÃO EDUCACIONAL Projeto para realização do estágio Supervisionado VI – Gestão, apresentado ao Curso de Pedagogia – modalidade de…

............ .....52 ANEXO 2 FICHA DE ACEITE POR PARTE DA DIREÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA ................................................................................................................ ....56 ANEXO 3 FICHA DE COMPROMISSO DO ALUNO SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO .................................................................................................... ....58 ANEXO 4 FICHAS DE AVALIAÇÃO DAS REGÊNCIAS ....................................... ....60 ANEXO 5 FICHA…

| | | | | |RELATO DA INTERVENÇÂO............................................................................. | | | |

período do Curso de Psicologia da PUCPR em um dos Estágios Básicos contidos na grade curricular intitulado “Aspectos Evolutivos e estruturais do comportamento humano na infância – Estágio”. Caracteriza-se como um estágio de observação, sem caráter de intervenção, cujo objetivo é possibilitar ao aluno desenvolver capacitação técnico-científica e correlação teórico-prática das características do desenvolvimento infantil, a partir da vivência ‘in loco’, inseridos em situações…

- REGULAMENTO DO ESÁGIO 6 2.2.1 - Normas 6 2.3 - TEXTOS E LEITURAS COMPLEMENTARES 8 2.3.1 - A brincadeira na vida e na escola 8 2.3.2 - Vamos brincar de casinha? 9 2.3.3 - O papel da brincadeira no desenvolvimento da criança 9 2.3.4 - Projeto Papel de Bala – Drogas em Debate na Escola 10 2.3.5 - A arte de contar histórias 12 2.3.6 – Grandes Pensadores 14 2.3.7 – Por uma Escola de Qualidade 16 2.4 - FILMES 19 2.4.1 – o Sorriso de Monalisa 19 2.4.2 - Doutores da Alegria 20