PROJETO: FEIRA DA PAZ

PROJETO: FEIRA DA PAZ JUSTIFICATIVA O presente projeto visa resgatar os valores morais, éticos, espirituais, políticos um tanto esquecido e desvalorizado pela sociedade e pelas próprias famílias. Visto que atualmente, a ausência de valores tem dificultado a convivência harmoniosa entre professores e alunos, tendo como conseqüência a defasagem no ensino aprendizagem. OBJETIVOS 1. Resgatar os valores essenciais da vida; 2. Unir a Comunidade escolar na superação da violência, promovendo a solidariedade e criando uma cultura de paz; 3. Promover atividades que visam transformações de atitudes. ATIVIDADES SUGERIDAS E METODOLOGIA DE TRABALHO Palestra com os pais: “A paz começa em casa”. Palestras para os alunos: “A paz que precisamos” Construção dos 10 mandamentos da paz do Colégio Stella Maris. Interpretação de textos. Apresentação de teatros (como palestras) Dança: com a música “A Bandeira da Paz” Produção de textos (Paródias) Panfletos ( 1000 para serem distribuídos para as famílias): “10 mandamentos para a paz na família”. Banner: Mandamentos da paz solidária. Gincana da Solidariedades – professores e funcionários - asilo. Trabalhar o Estatuto do idoso Visita (chá ao asilo com os alunos ( 03 de cada turma) e professores. Construção de cartazes – ( ver manual ) – antes passar o texto “Nossos pais contaram”. Trabalhar o Estatuto do Idoso ( História) Ilustrar o muro do Colégio com a letra das paródias .

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ISABELA SOUZA PEREIRA 1 VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA OUTUBRO DE 2010 2 3 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ISABELA SOUZA PEREIRA Relatório de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado II, sob a orientação da Prof.ª Débora Valim Sinay…

Título A escola do seculo XXI - Leitores Jovens em ação Diretoria de Ensino DE Osasco Escola GRACILIANO RAMOS O Projeto será desenvolvido por classes em Tempo Integral? Não Fone 1 ( 11) 3609-2555 Fone 2 ( ) Fax ( ) E-mail gracilianoramos@deossasco.com.br Professor Responsável Josefa Maria da Conceição Foco Principal do Projeto (É possível selecionar mais de um nível de ensino, mais de uma série/ano, e apenas uma disciplina como foco principal para o…

PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROGRAMA DE INTERIORIZAÇÃO – PÓLO AFUÁ CURSO DE LETRAS LÍDIA PANTOJA VAZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE INGLÊS I E II AFUÁ 2011 PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROGRAMA DE INTERIORIZAÇÃO – PÓLO AFUÁ CURSO DE LETRAS LÍDIA PANTOJA VAZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE INGLÊS I E II Relatório de estágio apresentado à disciplina Estágio Supervisionado de Inglês I e II, como…

Projeto “Meu Filho é um Pintinho” A gravidez na adolescência merece atenção especial na Rede Municipal de Ensino de Ourinhos. O projeto iniciou-se com a projeção do documentário “As Meninas”, patrocinado pela Petrobras e com direção de Cláudia Verneck. Esse filme foi projetado para os alunos do Ensino Fundamental Nível II (5ª a 8ª série) e toda a comunidade do Jardim Itamaraty. Há um mês as turmas de 4ª à 8ª séries das Escolas Municipais de Ensino Fundamental participam do…

286/12 - D.O.U. de 27/12/2012. ANO SÉRIE/SEM DISCIPLINAS C.H. % FREQ MÉDIA SITUAÇÃO 2013 1ª/1º Sem Atividades Complementares 60 100 -- Suficiente 2013 1ª/1º Sem Desenvolvimento Pessoal e Profissional 40 100 6,00 Aprovado 2013 1ª/1º Sem Ergonomia e Acessibilidade 60 100 8,10 Aprovado 2013 1ª/1º Sem Estética e História da Arte I 60 65 2013 1ª/1º Sem Geometria Descritiva 60 100 7,80 Aprovado 2013 1ª/1º Sem Legislação e Normas Profissionais 40 85 6,70…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 8ª série Elementos de Máquinas II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

4 Curso: Engenharia Civil Regime: Semestral ANO SÉRIE/SEM DISCIPLINAS C.H. % FREQ MÉDIA SITUAÇÃO 2013 1ª/1º Sem Administração 60 100 6,00 Aprovado 2013 1ª/1º Sem Álgebra Linear e Geometria Analítica 80 100 7,50 Aprovado 2013 1ª/1º Sem Algoritmos e Programação 70 96 8,00 Aprovado 2013 1ª/1º Sem Atividades Complementares 30 100 -- Suficiente 2013 1ª/1º Sem Desenho Técnico 70 …

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA-UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Cleidivandro Santos Sousa Vitória da Conquista – Ba Outubro de 2010 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Cleidivandro Santos Sousa Relatório de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado II, sob a orientação da…

implantou em mim a inquietação da busca do melhor ensino. Decidi fazer o curso de Licenciatura em História por me identificar com a disciplina, isto foi percebido desde quando estudei no ensino fundamental, ganhando mais força no ensino médio onde as aulas de História me envolviam no interesse de ampliar os meus conhecimentos históricos com referência a cultura e costumes de um povo. Esse meu caminho com o da História estava sempre o meu esforço de investigar e criar o conhecimento…