Profissao Da Republica Velha

.............................................................. 8 INTRODUÇÃO O trabalho profissional do Serviço Social sempre foi uma das dimensões exaustivamente discutidas pela profissão, seja em espaços de formação acadêmica ou de organização da categoria. Essa discussão está ligada ao fato de que a profissão historicamente tem sido chamada a intervenção na realidade, e na atual configuração da sociedade diversos são os setores que se constituem campo de trabalho para o assistente social.

sociedade e dos políticos contra os trabalhadores e menos favorecidos, trata-se também de um auxilio as pessoas mais suscetíveis para que tenham consciência de seus direitos. A partir da década de 60 deu-se inicio o processo de reconceituação da profissão que engloba os seus valores e parâmetros de atuação, trata-se de uma serie de mudanças para introduzir e adequar o serviço social as demandas da sociedade moderna que exigia um posicionamento diferente quanto a o profissional e quanto…

social do indivíduo resulta da interacção física e psíquica entre o sujeito e a família. Pestalozzi, foi assim, considerado mentor e reformador da escola popular. Pestolazzi Os acontecimentos sociais, culturais e políticos que comoveram a velha Europa durante a segunda metade do Século XVIII e as primeiras décadas do XIX, configuram o âmbito histórico dentro do qual surgiu a inteligência e a criatividade pedagógica de João Henrique Pestalozzi, influenciado nas suas leituras…

BRASIL. 26 3 CAPITULO II – SURGIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL COMO INSTITUIÇÃO. 29 3.1 O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL. 31 3.2 MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO DA PROFISSÃO E A CONTEMPORANEIDADE. 34 4 CAPITULO III – METODOLOGIA DA INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL ASSISTENTE SOCIAL. 39 4.1 LEI DE REGULAMENTAÇÃO, CÓDIGO DE ÉTICA E PROJETO ÉTICO POLITICO DA PROFISSÃO. 46 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS. 51 REFERÊNCIAS 53 1 INTRODUÇÃO Durante toda a realização deste trabalho de conclusão de curso (TCC), as…

social do indivíduo resultam da interação física e psíquica entre o sujeito e a família. Pestalozzi foi assim, considerado mentor e reformador da escola popular. Pestolazzi Os acontecimentos sociais, culturais e políticos que comoveram a velha Europa durante a segunda metade do Século XVIII e as primeiras décadas do XIX, configuram o âmbito histórico dentro do qual surgiu a inteligência e a criatividade pedagógica de João Henrique Pestalozzi, influenciado nas suas leituras…

levaria o mundo à II Guerra Mundial ( 1939-1945) e ao horror atômico de Hiroxima e Nagasáqui (agosto de 1945). No Brasil, 1930 marca o ponto máximo do processo revolucionário estudado nos dois capítulos anteriores, ou seja, é o fim da República Velha, do domínio das velhas oligarquias ligadas ao café e o início do longo período em que Vargas permaneceu no poder. A eleição de 1°- de março de 1930 para a sucessão de Washington Luís representava a disputa entre o candidato Getúlio Vargas,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO O Serviço Social é uma profissão dinâmica que possui um curto, porém belo processo histórico. Seus fundamentos foram estruturados no final do século XIX, quando se consolidou o processo de industrialização, conhecido na história da humanidade como Revolução Industrial.

Vargas pôs fim na Republica Velha, suspendeu a Constituição de 1891, cerrou as Assembleias Estaduais e o Congresso Nacional. Estabeleceu a ditadura, no entanto, prometeu novas eleições de uma Assembleia Constituinte. Fases do governo Vargas a) Provisório (1930-1934). b) Constitucional (1934-1937). c) Ditatorial (1937-1945). Também chamado Estado Novo. O Governo provisório O governo provisório foi de 1930 á 1934, quando Getúlio Vargas assumiu o Governo Provisório da Republica.…

especialização da questão social. Como tal, a profissão, interna e externamente, sofre as influências das mutações da mesma, enquanto expressão constituída e constituinte dos processos de alienação, antagonismo, desigualdade, discriminação e injustiça social presente nos modos de ser e aparecer do capitalismo na sociedade brasileira. Esse processo internaliza valores e concepções de mundo, produz e intercambia conhecimento e práticas, resiste e/ou se molda às velhas ou novas formas de…

Escola Normal do país, em Niterói. Até a Proclamação da República, em 1889 praticamente nada se fez de concreto pela educação brasileira. O Imperador D. Pedro II, quando perguntado que profissão escolheria não fosse Imperador, afirmou que gostaria de ser "mestre-escola". Apesar de sua afeição pessoal pela tarefa educativa, pouco foi feito, em sua gestão, para que se criasse, no Brasil, um sistema educacional. Período da primeira República (1889 - 1929) A Reforma de Benjamin Constant:…