Produção Textual Individual 5º Semestre

PROJETO DE EXTENSÃO 2010/2 5º SEMESTRE – ESTÁGIO I Resolução Consepe nº 023/2008 TÍTULO DO PROJETO Estudo de realidade territorial Período de realização: 29 de novembro a 18 de dezembro 2010; 24 de janeiro a 05 de fevereiro de 2011. 2010/2 1 – Identificação a) Nome do estagiário, ead, semestre letivo: Paula Regina Marques de Lima 00342297 5º Semestre b) Nome do Espaço Territorial (Comunidade): Rua do Fogo c) Endereço/Cidade/Estado: Bairro do Cruzeiro, Rua

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ALESSANDRA SIQUEIRA BRITO MOREIRA ELIZABETH CRISTINA SANTANA DOS SANTOS DE MOURA LILIAN DE OLIVEIRA AGUIAR NICOLAU FLAVIA LOPES SAMPAIO COSTA PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Jogos na Educação Infantil Rio de Janeiro 2014 ALESSANDRA SIQUEIRA BRITO MOREIRA ELIZABETH CRISTINA SANTANA DOS SANTOS DE MOURA LILIAN DE OLIVEIRA AGUIAR NICOLAU FLAVIA LOPES SAMPAIO COSTA PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Jogos na…

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “Aspectos Introdutórios em ciências contabéis– 1º Semestre” Luis Eduardo Magalhães 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “Aspectos Introdutórios em ciências contabéis – 1º Semestre” Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Produção Textual Individual. Orientador: Equipe

contábeis PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “Cenário Empresarial – 1º Semestre” Ijui / RS 2012 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “Cenário Empresarial – 1º Semestre” Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Produção Textual Individual. Orientador: Equipe de Professores do 1º Semestre.

Serviço Social Disciplinas: Ética Profissional; Família, Cultura e Sociedade; Política Social II Professores: Clarice da Luz Kernkamp; Maria Angela Santini; Maria Lucimar Pereira Semestre: 5º PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL TEMA: Construção da Política de Assistência Social e as funções da Proteção Social Especial OBJETIVO Possibilitar aos(às) alunos(as) a ampliação de conhecimentos referentes à Política de Seguridade Social, com destaque para a Política de Assistência Social, com enfoque na

Curso de Graduação Serviço Social PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR GRUPO 5º e 6º semestre 2015/2 DISCIPLINAS PROFESSORES 1) Serviço Social na Área de Saúde, Maria Lucimar Pereira Previdência Social e Assistência Social 2) Serviço Social e Processo de Amanda Boza Trabalho 3) Direito e Legislação Vanessa 4) Seminários da Prática VI Valquiria Caprioli 5) Estágio em Serviço Social II Valquiria Caprioli TEMA: Benefício de Prestação Continuada – BPC: seu impacto na vida das famílias e

UNOPAR - Ciências Contábeis PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Gestão Industrial – 5º Semestre PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Gestão Industrial – 5º Semestre SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................... 2 GESTÃO INDUSTRIAL...................................................................................... 2.1 DIFERENÇAS NA…

Produção textual interdisciplinar e individual A ÁGUA NO COTIDIANO Campo Novo do Parecis 25/10/2013 VERUSKA POLETO MARTINS FREITAS Produção textual interdisciplinar e individual

........................11 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................12 1. INTRODUÇÃO Neste semestre temos a oportunidades de aprendermos sobre diferentes assuntos e matérias, que nos ajudam de forma ampla e reflexiva a compreensão de temas como citado no livro AS TRANÇAS DE BINTOU, que nos leva a pensar como as nossas crianças são…

5º PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL OBJETIVO Aprimorar o conhecimento aprendido nas disciplinas dos terceiro e quinto semestres, aplicando o conhecimento à prática por meio da resolução de um estudo de caso. Leia o texto em anexo “Com novo CEO, Microsoft tem que encarar mundo pós-PC”. Em seguida, responda as questões propostas pelos professores. Esse trabalho deverá seguir algumas normas conforme descrito nas orientações abaixo: ORIENTAÇÕES • O trabalho será…