Produçao E Interpretação De Texo

SUPERVISIONADAS (ATPS) Etapa 1 e 2 – Administração Atividade de Administração, do curso de Engenharia de Produção Mecânica, 1° E sob a orientação da professora Kesse Bossolan. Taubaté, 02 de junho de 2014. Conteúdo 1. ETAPA 01 3 1.1. PASSO 01..........................................................................................................3 1.1.1 Ler o capítulo quatro do livro – texo da disciplina........................................3…

Texto 3: critica Texto 4:resenha Texto 5: notas sobre o livro 2. Cada um desses textos foram produzidos em situações de produção diferentes. No quadro abaixo, você tem, na primeira coluna, uma lista de alguns dos elementos que sempre caracterizam a situação de produção de um texto. Complete o quadro, especificando quais são os elementos que caracterizam a situação de produção de cada um dos textos anteriores. Apóie-se no exemplo do texto 1. Texto 1 Texto 2 Texto 3 Texto 4…

Resumo Metodologia Científica Destina-se a oferecer uma metodologia do trabalho científico, ensinando como pesquisar e sistematizar o conhecimento adquirido. Em Metodologia Científica o estudo e o desenvolvimento das ferramentas necessárias à produção e apresentação de trabalhos acadêmicos e, nesse aspecto, observarão tanto o processo lógico de construção do conhecimento, quanto o processo gráfico para a sua apresentação escrita. Metodologia científica é o estudo dos métodos…

acontecer! A exposição de fatos e o raciocínio incoerentes , desconexos poderão levar o leitor a erro de interpretação, a deduções até mesmo contrárias ao propósito do advogado. Para que haja conformidade entre a intenção comunicativa e o correto entendimento pelo receptor , é preciso conhecimento linguístico de coesão, coerência, estrutura do texto, argumentação, entre outros aspectos da produção textual. Referência bibliográfica ARAÚJO, Ubirajara Inácio. Tessitura textual – coesão…

INTRODUÇÃO O marketing são muitas coisas diferentes. Muitas pessoas, especialmente aquelas que não trabalham com marketing, vêem-no como uma função de negócios. Dessa perspectiva, o marketing compara-se a outras funções de negócios como produção, pesquisa, administração geral, recursos humanos e contabilidade. Como função dos negócios, a meta do marketing é conectar a organização com seus clientes. Outras pessoas particularmente aquelas que executam tarefas de marketing, tendem a vê-lo como

que se aproprie do saber historicamente elaborado alfabetizando e letrando seus alunos. Diante das exigências do mundo globalizado em que os saberes podem se tornar obsoletos e competitividade do mercado de trabalho exige a atualização constante, a produção do conhecimento depende da capacidade dos indivíduos de se adaptarem às mudanças, e continuarem aprendendo de maneira autônoma, mútua, e ao longo da vida ser capaz de analisar e atuar sobre os conhecimentos.

se apresenta de imediato. [...] a leitura de uma imagem, enquanto prática humana, requer um campo de conhecimentos interdisciplinares, tanto históricos e antropológicos quanto estéticos, que consubstanciem a aprendizagem de estratégias de interpretação das imagens (SCHLICHTA, 2006, p.359). Refletindo sobre estes apontamentos da autora, devemos oportunizar ao aluno o caminho para a alfabetização visual, levando-o ao domínio dos códigos visuais através da sensibilização, da familiarização e

Anuário da Produção Acadêmica Docente A ESTRUTURA TEXTUAL I1 Vol. III, Nº. 6, Ano 2009 RESUMO Guilherme A. de Lima Nicésio Faculdade Anhanguera de Campinas unidade 3 guilherme.nicesio@gmail.com Esse artigo apresenta como tema principal, em continuidade do conteúdo já apresentado em artigos anteriores do módulo “Técnicas de Comunicação Docente”, o texto como instrumento essencial do labor acadêmico e pedagógico. Primeiramente, há a exposição de definição básica e…

Tecnólogos ► Interpretação e Produção de Textos Educação a Distância NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA © ACEF S/A • Trabalho realizado pela Universidade de Franca (SP) Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução ou transmissão total ou parcial por qualquer forma ou qualquer meio (eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivamento em qualquer sistema de banco de dados sem permissão Núcleo de Educação a Distância – Unifran. UNIVERSIDADE DE FRANCA Reitoria:

caverna, com nossa realidade atual. A partir desta leitura, é possível fazer uma reflexão extremamente proveitosa e resgatar valores de extrema importância para a Filosofia. Além disso, ajuda na formulação do senso crítico e é um ótimo exercício de interpretação de texto. A relevância e atualidade do mito não surpreendem: muitas informações denunciam a alienação humana, criam realidades paralelas e alheias. Mas até quando alguns escolherão o fundo da caverna? Será que é uma…