IDEB

observação do espaço fisico da instituição no qual realizei o estágio, fiz uma análise da infra- estrutura, a rotina adota na escola; Na reflexão teórica sobre a prática vivienciada observei que a docência e a gestão, têm como caminho de integração as dimensões da gestão democrática dos processos de ensino e de aprendizagem. Por isso, destaco que este se constitui em um importante espaço para a nossa formação como pedagoga , o que me motiva compartilhar a experiência do Estágio Curricular em Gestão Educacional. Entendo que o período do estágio foi um momento privilegiado na minha formação, durante o qual compreendir os processos organizativos do sistema de educação, relacionando a dimensão teórica com as vivências da prática. Espero com este relato das atividades do estágio curricular contribuir para ampliar o debate em torno da formação do pedagogo gestor. 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do EstágioEsta etapa de estágio teve carga horária de 20 horas, período de obesrvação da instituição, cumprindo o funcionamento da escola, sendo realizado quatro horas diárias. Período utilizado para análise de rotina, atuação do gestor e espaço fisíco da instituição. Tendo como principais objetivos: Conhecer e caracterizar os espaços de atuação do pedagogo; Observar, registrar e analisar situações diárias da escola, a fim de compreender e atuar na resolução de problemas pertinentes ao seu coditiano; Confrontar teoria e…

impacto das futuras cheias. A ocupação da área abrangida pelo presente estudo é feita de maneira desordenada; é fácil notar uma tendência de aglomeração da população em áreas de maior atractividade quer sob o ponto de vista agrícola, quer sob o ponto de vista de acessibilidade dos espaços em relação a determinados serviços.As maiores aglomerações populacionais localizam-se nas sedes Distritais, nas sedes dos postos administrativos, assim como nas áreas favoráveis a prática de…