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Objetivos • Conhecer os conceitos sobre regras de comportamento ético em comunidades virtuais. • Conscientizar sobre a importância da Netiqueta. • Compreender a importância de uma boa escrita. • Produzir textos acadêmicos. Conteúdos • Introdução à Netiqueta. • Comportamento em fóruns e ferramentas de aprendizagem colaborativa. • Comportamento em correios eletrônicos (e-mail). • Significado dos “emoticons” e quando utilizá-los. • A importância da boa escrita. • Sugestão para estrutura de textos acadêmicos. UNIDADE 2 PRINCÍPIOS ÉTICOS DE COMPORTAMENTO EM COMUNIDADES VIRTUAIS E A ELABORAÇÃO DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS UNIDADE 2 Cursos de Graduação 1 INTRODUÇÃO Na unidade anterior, você conheceu o perfil esperado para alunos EAD, a importância do trabalho em equipe e os estilos de aprendizagem que poderão ajudá-lo a conhecer a forma mais adequada de estudar e de construir conhecimentos. Agora, nesta unidade, você aprenderá como se comportar em comunidades virtuais. (1) Netiqueta ou Netqueta: termo que se originou a partir da fusão dos termos “net” e “etiqueta”. Dessa forma, no decorrer de suas leituras, você poderá encontrar netiqueta ou netqueta. ATENÇÃO! Para dar continuidade aos seus estudos, é importante que não fiquem dúvidas. Por isso, sugerimos que, se necessário, retome os conteúdos estudados na unidade anterior. As comunidades virtuais de aprendizagem são formadas por pessoas que podem estar espalhadas…

Locais e áreas de atuação do Estágio Supervisionado em Ciências Contábeis 5. Documentos Oficiais do Estágio 5.1. Documentação Jurídica 8 8 9 9 5.1.2. Convênio 9 5.1.3. Declaração de Estágio da Empresa para aluno trabalhador 10 5.1.5. Termo de Compromisso de Estágio (TCE) 10 5.1.4. Plano de Atividades (PA) 10 5.1.6. Termo Rescisório 10 5.2. Documentação Pedagógica 6. Procedimentos Iniciais para Realização de Estágio no Curso de Ciências Contábeis 7. Preparo para as atividades…

EDUCACIONAL PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Caderno de Atividades e Interatividades © Ação Educacional Claretiana, 2011 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Disciplina: Tecnologia Educacional para Educação a Distância Versão: fev./2011 Caderno de Atividades e Interatividades elaborado pela Profª. Ms. Gislaine Cristina Micheloti Rosales Este caderno é parte integrante da disciplina Tecnologia Educacional para…

DISCIPLINA: Tecnologia Educacional para Educação a Distancia UNIDADE 2 – PRINCÍPIOS ÉTICOS DE COMPORTAMENTO EM COMUNIDADES VIRTUAIS E A ELABORAÇÃO DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS Segue abaixo os dois exemplos que contrariam as regras da netiqueta. Primeiro exemplo: e-mail recebido da secretaria do colégio que leciono. Vários professores ficaram chateados e consideraram o e-mail grosseiro. Profºs Boa tarde Venho por meio deste, informá-los que : Das 16h às 6h30 da manhã NÃO…

EAD Orientações Pedagógicas 2015 2 Índice I. Apresentação 4 1. Regulamentação do Estágio Supervisionado 6 II. Introdução 2. Objetivos 3. Habilidades e Competências Desenvolvidas 4. Campos de Estágio (Área de Atuação) 5. Documentos Oficiais do Estágio 5.1. Documentação Jurídica 5.1.2. Avaliação do Local do Estágio 5.1.3. Termo de Compromisso de Estágio (TCE) 5.1.4. Plano de Atividades (PA) 5.1.5. Apólice de Seguro 5.1.6. Termo Rescisório 5 6 7 7 8 8 8 8 9 9 9 5.2. Documentação…

7% dos professores alegam já se ter deparado com trabalhos acadêmicos que não foram feitos pelos alunos (Garcia, 2006). No Brasil, a pesquisa acadêmica e o debate sobre o plágio ainda são incipientes, embora haja contribuições quanto ao assunto como: uma dissimulação dolosa na autoria de textos (Christofe, 1996); prática resultante de um desnorteamento ético (Vaz, 2006); hábito cristalizado de reprodução de textos e incapacidade de sumarização (Oliveira, 2007); motivo para o…

Apresentação 4 II. Introdução 5 1. Regulamentação do Estágio Supervisionado 6 2. Objetivos 6 3. Habilidades e Competências Desenvolvidas 7 4. Campos de Estágio (Área de Atuação) 7 5. Documentos Oficiais do Estágio 8 5.1. Documentação Jurídica 8 5.1.2. Avaliação do Local do Estágio 8 5.1.3. Termo de Compromisso de Estágio (TCE) 8 5.1.4. Plano de Atividades (PA) 9 5.1.5. Apólice de Seguro 9 5.1.6. Termo Rescisório 9 5.2. Documentação Pedagógica 9 5.2.1. Carta de…

TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Caderno de Atividades e Interatividades © Ação Educacional Claretiana, 2012 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Disciplina: Tecnologia Educacional para Educação a Distância Versão: fev./2012 Caderno de Atividades e Interatividades elaborado pelo Prof. Ms. Randal Farago. Este caderno é parte integrante da disciplina Tecnologia Educacional para Educação a…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL BACHARELADO UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EaD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Serviço Social: Profa Adarly Rosana Moreira Goes Elaboração: Profa Adarly Rosana Moreira Goes Diagramação: Léia Dias Saboia Revisão Acadêmica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual:…

para com a Educação Física no Brasil? R- Tem como responsabilidade o exercício profissional na área de Educação Física e que neste sentido, utiliza e investiga, respectivamente, com fins educativos e científicos, as possíveis formas de expressão de atividade física. 2ª O que pretendia a Carta Brasileira de Esporte educacional? R- Estabelecer os nortes devidos para um esporte comprometido com a educação. 3ª No Brasil, quais foram os manifestos na área da Educação Física que mais se …