Pre Monografia A Importancia Da Leitura Nos Anos Iniciais

Conceito: elemento obrigatório para os projetos das FIO, ela é a parte que protege o trabalho e deve trazer informações indispensáveis a sua identificação. Atenção: A capa é elemento opcional, segundo ABNT NBR 15287: 2011, mas obrigatório para os projetos e monografias das FIO. A Lombada é recomendada para trabalhos encadernados com capa dura - não obrigatória nos projetos de pesquisa das FIO. Fundamentação: ABNT NBR 15287:2011 - item 3.5 Conteúdo a) « nome da instituição; » b) « nome do…

e forma Monografia Natureza Subtítulo: condicionado à necessidade Título: Obrigatório Folha branca / Modelo A4 21 x 29,7 cm Fonte preta Arial 12ou TNR 12 Os elementos apresentados encontram-se na ordem Volume I Indicação do volume condicionado à necessidade Único elemento que não é contado Local da instituição obrigatório UF obrigatória em caso de homônimos Cinco Lagos (RJ), 2011 Margem Inferior: 2 cm Ano de depósito: Obrigatório Folha de rosto – Elemento…

|70 | |2.1.3.1. O projeto....................................................................... |71 | |2.1.3.2. A monografia................................................................. |79 | |2.1.3.3. A forma gráfica de apresentação da monografia........... |84 | |2.2. Definição conceitual..................................................................

e seu tema são os atores principais da sua produção acadêmica, mas ambos demandam um bom acompanhamento para alcançarem seus objetivos. Este manual está organizado em 03 capítulos, sendo que no primeiro deles são apresentadas as definições iniciais ou, os elementos essenciais à todo o trabalho acadêmico. O segundo capítulo descreve as configurações básicas do trabalho, ou seja, as configurações adotadas pela escola, a partir das normas da ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas.

fontes de informação que cresce exponencialmente e a necessidade quase absurda que obriga, por conta das especializações, os pesquisadores a manterem-se constantemente a par do desenvolvimento em suas áreas. Esse fenômeno foi denominado em meados dos anos 90 de explosão da informação ou, se visto por outro ângulo, explosão da ignorância. Wurman (1999) cunhou o termo ansiedade de informação em referência a esse estado de coisas, em seu livro homônimo. Na mesma medida em que cresce…

ILUSTRAÇÕES Figura 1. Formatação de parágrafo para o corpo de texto em toda a monografia. 20 Figura 2. Inserção de sumário automático com recurso do Word 2007. 23 Figura 3. Inserir legenda em rodapé de figura. Em caso do titulo ser extenso ele deverá ser alinhado sob a primeira letra do título da figura. 24 Figura 4. Como inserir referencia cruzada no texto. 25 LISTA DE TABELAS Tabela 1. Estimativas sobre o grau de importância da gestão estratégica e operacional por área…

Ex: Livros Sagrados. O PROCESSO DA LEITURA Processos: A) Símbolos / Icônica: Semáforos, aeroportos, shoppings, áreas de turismos. B) Sonora: Apitos, assobios, buzinas etc. C) Informação: Sobre fatos ou notícias. D) Leitura Informativa: Cultura geral E) Leitura Formativa: Aquisição ou ampliação de conhecimentos. MODALIDADES DE LEITURA: Oral, silenciosa, técnica, informação, de ensino, higiene mental e lazer. IMPORTÂNCIA DA LEITURA: Ler tentando entender o…

Margens 1.3 Espacejamento 1.4 Numerações das Seções 1.5 Paginação 1.6 Abreviaturas e Siglas 1.7 Equações e Fórmulas 1.8 Ilustrações 1.9 Tabelas 1 1 2 2 2 3 3 4 4 5 2 ESTRUTURA DA DISSERTAÇÃO OU TESE CONVENCIONAL 3 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 3.1 Capa 3.2 Errata 3.3 Folha de Rosto 3.3.1 Verso da Folha de Rosto 3.4 Dedicatória(s) 3.5 Agradecimento(s) 3.6 Epígrafe 3.7 Sumário 3.8 Resumo 3.9 Abstract 3.10 Lista de Ilustrações 3.11 Lista de Tabelas 3.12 Lista…

Varginha 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................... 6 2 O TRABALHO ACADÊMICO – APRESENTAÇÃO........................... 6 2.1 Elementos pré–textuais................................................... 6 2.1.1 Capa.............................................................................................................. 6 2.1.2 Folha de Rosto...................................

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PROJETO DE MONOGRAFIA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DALVA KAROLINE RIBEIRO SOARES ANÁPOLIS, 2012 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PROJETO DE MONOGRAFIA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DALVA KAROLINE RIBEIRO SOARES