Potugues

Parte superior do formulário (UNEB – BA) Assinale a alternativa em que, pluralizando-se a frase, as palavras destacadas permanecem invariáveis: Escolher uma resposta. a. Este é o meio mais exato para você resolver o problema: estude só. b. Só estudei o elementar, o que me deixa meio apreensivo. c. Meia palavra, meio tom - índice de sua sensatez. d. Passei muito inverno só. e. Estava só naquela ocasião; acreditei, pois em sua meia promessa. Question2 Notas: 1 (Univ.

11/03/14 Continuação – Arcadismo b) Portanto, o eu-lírico é um homem urbano ou rural? Um homem rural. c) Como o eu-lírico se sentia antes e como se sente agora? Justifique sua resposta com palavras ou expressões do texto. E o que té agora se tornava em pranto, Se converta em afetos de alegria. 2) Quais temas da tradição clássica e possível identificar no poema? Funger urbem, áurea mediocritas. 3) Retire do texto versos que explique sua resposta do…

EXERCÍCIOS SOBRE VALOR SEMÂNTICO DAS PALAVRAS 1. Assinale a frase em que se completa com o primeiro dos parônimos entre parênteses: a) casou-se com um juiz _________ ; (eminente,iminente); b) seu gesto não passou __________ ; (desapercebido,despercebido); c) tal comportamento _________ o país; (degrega,degrada); d) em vista dos pulmões estarem em péssimo estado,o médico ___________ o uso de cigarros;(prescreveu, proscreveu); e) no momento da cena, o artista não pode___________ o…

Aulas: Oficina de Língua Portuguesa Conteúdo Conteúdo (PDF) Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que contenha um fator que pode influenciar o modo de falar de uma pessoa: Escolher uma resposta. a. A profissão do falante b. A relação existente entre o falante e o ouvinte c. A idade do falante d. O grupo social a que…

Palavras oxítonas: Acentuam-se todas as oxítonas terminadas em: "a", "e", "o", "em", seguidas ou não do plural(s): Pará – café(s) – cipó(s) – armazém(s) Essa regra também é aplicada aos seguintes casos: Monossílabos tônicos terminados em "a", "e", "o", seguidos ou não de “s”. Ex.: pá – pé – dó – há Formas verbais terminadas em "a", "e", "o" tônicos, seguidas de lo, la, los, lãs. respeitá-lo – percebê-lo – compô-lo Paroxítonas: Acentuam-se as palavras…

Clique aqui para imprimir a versão colorida Imprimir | | | Lasanha de Frango com Molho Branco | | Tipo de Cozinha: Italiana Categoria: Massas Rendimento: 10 porções | | | A lasanha de frango é uma excelente alternativa à tradicional bolonhesa. Se quiser variar, esta receita é perfeita para você! | | Ingredientes:- 1 peito de frango - 4 tomates picados (sem pele e sem semente) - 1 cebola picada - 2 colheres de óleo - 1 lata de molho de tomate - 2 xícaras de água…

Jogos pré-desportivos com bola Objetivo(s) Aprimorar a habilidade de passar a bola com precisão e rapidez, sem deixá-la cair no chão. Conteúdo(s) Ano(s) 1º 2º 3º 4º 5º Material necessário Espaço para a prática da atividade (pátio, quadra de grama ou areia). Desenvolvimento 1ª etapa Peça que as crianças dividam-se em duas equipes. Fique atento para que todos sejam escolhidos e os times tenham um certo equilíbrio (nível de habilidade, idade, menino e meninas, etc

O Programa Água Doce (PAD) é uma ação do Governo Federal coordenada pelo Ministério do Meio Ambiente, por meio da Secretaria de Recursos Hídricos e Ambiente Urbano, em parceria com instituições federais, estaduais, municipais e sociedade civil. Visa o estabelecimento de uma política pública permanente de acesso à água de boa qualidade para o consumo humano, promovendo e disciplinando a implantação, a recuperação e a gestão de sistemas de dessalinização ambiental e socialmente…

OS SAPATINHOS ENCANTADOS Era uma vez uma mulher muito bonita que dava estalagem e a todos os almocreves que lá iam perguntava se tinham visto uma mulher mais bonita do que ela. Ela tinha uma filha mais bonita do que ela e tinha-a fechada para ninguém a ver. Disse-lhe um dia um almocreve: «Ainda agora ali vi uma mulher mais bonita a uma janela a pentear-se.» «Ai! Era a minha filha; pois vou mandar matá-la.» E mandou dois criados matá-la a um monte e ela dise-lhes que a não matasem,…

Exercício 1: (FMU-SP) Identifique a alternativa em que aparece um predicado verbo-nominal: A) Os viajantes chegaram cedo ao destino. B) Demitiram o secretário da instituição. C) Nomearam as novas ruas da cidade. D) Compareceram todos atrasados à reunião. E) Estava irritado com as brincadeiras. Exercício 2: Todas as orações a seguir apresentam predicado verbo-nominal, exceto: A) O menino voltou machucado. B) Cansados, os jogadores deixaram o campo. C) Chamavam-lhe de