Portfólio 4 Semestre

PORTFÓLIOS COMO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINAGEM1 ALVES, Leonir Pessate – UNERJ GT: Didática /n.04 Agência Financiadora: Não contou com financiamento 1 INTRODUÇÃO O presente texto pretende registrar os resultados de uma pesquisa e de uma experiência efetivadas na Educação Superior sobre uso dos portfólios como instrumentos de avaliação nos processos de ensinagem. O interesse pela problemática surgiu da necessidade de buscar alternativas de avaliação capazes

O portfólio é um instrumento de identificação da qualidade do ensino-aprendizagem mediante a avaliação do desempenho do aluno. O portfólio compreende a compilação dos trabalhos realizados pelos alunos durante a disciplina. O objetivo do portfólio é o de ajudar os estudantes a desenvolverem a habilidade de avaliar seu próprio trabalho e desempenho, articulando-se com a trajetória do seu desenvolvimento profissional, além de oportunizar a documentação e registro de forma sistemática e reflexiva

MC PESQUISA ACADÊMICA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA FACULDADE PROCESSUS PA / Metodologia Científica: 01 Portfólio – valor 0,1 O que é? O Portfólio é uma excelente ferramenta para a organização dos estudos. Os maiores especialistas em Educação sugerem que ele seja usado em todas as disciplinas de todos os cursos. O que colocar nele? O Portfólio Acadêmico, usado nas principais universidades do mundo, nada mais é do que uma pasta, na qual o aluno vai colocando…

Educação e Inclusão, LIBRAS, Seminário I Okçana, Giane, Edilaine, Sandra e Fábio Prof.: Semestre: PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Tema: A diversidade existente na sociedade. Objetivo: Conhecer programas ou projetos organizados em prol da diversidade. Orientação: Considerando os conteúdos estudados, debates e reflexões que vocês realizaram no decorrer das disciplinas desse semestre, pesquisem no município a existência de projetos e/ou programas que trabalham a…

1024265 Curso: Gestão em Tecnologia da Informação Semestre: 3° Semestre Nome completo do aluno: Marcelo Sambranel de Araújo RA: 1028257 Curso: Gestão em Tecnologia da Informação Semestre: 3° Semestre Nome completo do aluno: Rômulo Cesar Leite Pereira RA: 1013393 Curso: Gestão em Tecnologia da Informação Semestre: 3° Semestre Nome completo do aluno: Fabrício Brito Sousa RA: 1018915 Curso: Gestão em Tecnologia da Informação Semestre: 3° Semestre Pólo UNIP Taguatinga 2011 …

BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA Teorias da Administração Sociologia Filosofia Comunicação PROFESSOR Samara Headley Wilson Sanches Marcia Bastos Marcelo Silveira PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL 1º SEMESTRE TEMA: VISITA TÉCNICA À EMPRESA Prezados(as) alunos(as)  Nesta atividade, vocês deverão fazer uma visita técnica individual a uma empresa da sua escolha para realizar uma visita técnica. Importância da visita-técnica A atividade de visita técnica visa ao

BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA Teorias da Administração Sociologia Filosofia Comunicação PROFESSOR Samara Headley Wilson Sanches Marcia Bastos Marcelo Silveira PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL 1º SEMESTRE TEMA: VISITA TÉCNICA À EMPRESA Prezados(as) alunos(as)  Nesta atividade, vocês deverão fazer uma visita técnica individual a uma empresa da sua escolha para realizar uma visita técnica. Importância da visita-técnica A atividade de visita técnica visa ao encontro do…

COMPUTADORES Aula 9 – Como postar o portfólio 1 Postagem de Portfólio A entrega de portfólio é feita através do link, acompanhamento, entrega de trabalhos. Em lista de trabalhos disponíveis estão relacionadas todas as disciplinas com portfólios a serem entregues. 2 FUNDAMENTOS REDES COMPUTADORES FUNDAMENTOS REDES COMPUTADORES Aula 9 – Como postar o portfólio 1 Aula 9 – Como postar o portfólio 1 O título do trabalho segue o seguinte padrão, nº do portfólio,…

conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

EXERCÍCIO DE PROJETO FÍSICO Construa o Projeto Físico para o MER, Esquema Relacional e Dicionário de Dados abaixo contendo: 1) Criação das Tabelas; 2) Criação das Chaves Primárias; 3) Criação das Chaves Estrangeiras (Foreign Key); 4) Criação dos Índices Necessários; 5) Criação das Demais Constraints (Not Null e Check); 6) Projeto das Tablespaces Necessárias. MER * Matricula o Nome o Endereço o Telefone ALUNO ALUNO TURMA N M * CodCurso o Nome o Área 1 CURSO E N 1 DISCIPLINA TEM…