Portfolio Educação De Jovens e Adultos

prematuros. O que fazer para que este mal, não destrua nossos jovens, esta parece ser a droga mais barata, porém seus efeitos são os mais destruidores, de uma forma rápida, induz moças adolescentes para a prostituição, e os rapazes para a violência. O poder publico do Brasil precisa por urgência, executar um plano diretor ante –drogas, não resta apenas falar ,e relatar em artigos de opinião, é preciso criar clinicas de recuperação de jovens e adultos viciados em todos as formas de…

localizada no Bairro Redenção, no Município de Mossoró; responsável pelos serviços de grande relevância social na formação educacional. Tal órgão, oferece assistência integral à educação, ajudando na formação de crianças desde a pré-escola - educação infantil, passando pelo ensino fundamental até o EJA – Educação de Jovens e Adultos – Supletivo. Tendo como missão prestar assistência de excelência e referência com responsabilidade social, gerando conhecimentos, e atuando decisivamente na…

ressaltando os pontos mais relevantes e estabelecendo reflexões com base na leitura. “Projeto: uma nova cultura de aprendizagem” (1999), de Maria Elisabeth Bianconcini de Almeida, sua prática pedagógica está realizada através de projetos, como forma de educação colocando professor como mediador do conhecimento do aluno, recursos disponíveis e novas tecnologias, mostrando outra forma de ensinar, saindo do método tradicional conteudista, sua prática parte da autonomia do aluno,…

trazendo estímulo para o aprendizado do aluno. O educador deve refletir o que está ensinando, compreender os conteúdos, não basta apenas que o professor saiba dar aula. A teoria e a prática precisam andar juntas. Segundo Justino (2008,p.15),”A educação, o ensino e a aprendizagem, são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido.Ou seja, ao compartilhar suas experiências com os outros indivíduos que fazem parte do meio em que…

e da professora presencial: Giovana Cristina Rivaben de Nadai . Desenvolvimento “Pedagogia de projetos: fundamentos e implicações”. ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini; MORAN, José Manuel (Org.). Integração das tecnologias na educação. Brasília: Ministério da Educação, (2005),de Maria Elisabette Brisola Brito do Prado, o texto trata tipos de projetos, novas formas de ensinar através da abordagem proposta por Valente (1999, p. 141), e outras descritas em suas obras, os pontos que…

INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO – UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TÉCNOLOGIA SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA APARECIDA MATUCHESKI (RU:618093) 2011/01 STELA MARIS ANDRADE DE OLIVEIRA DA SILVA (RU:619531) 2011/01 PORTFÓLIO – UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Portfólio Apresentado a UTA – Educação, Ciência e Tecnologia…

trabalha sistematicamente na construção do conhecimento, assim, é correto afirmar que: Resposta Selecionada: Corretae. A formação das crianças e jovens não cabe somente à escola. Resposta Correta: Corretae. A formação das crianças e jovens não cabe somente à escola. Feedback da resposta: A resposta correta é: A formação das crianças e jovens não cabe somente à escola. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos A escola precisa trabalhar com os conteúdos escolares: conceituais,…

Balneário Camboriú 2010 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ – UNIVALI ANDRESA ROSA PINHEIRO NARA ROSANE LEITE ANDRÉ ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO EJA Normal Médio/Magistério Portfólio apresentado como requisito parcial para a conclusão da Disciplina Prática Docente: Projetos Integrados, na Universidade do Vale do Itajaí, terceiro período do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Professora Claudete Bonfanti. Balneário

Tudo de Bom – Nutrição de Qualidade Instituto Estadual de Educação São Jerônimo 2012 Alex Sandro de Oliveira Casquinhas Tudo de Bom – Nutrição de Qualidade Trabalho de conclusão apresentado ao Instituto Estadual de educação São Jerônimo do curso de Técnico em Contabilidade, tendo como orientadora Professora Zanandrea Porto Vicente. Instituto Estadual de Educação São Jerônimo 2012 SUMÁRIO 1 Análise Ambiental 4 2 Analise Swot (Estudo…

Sistema de Ensino Presencial Conectado SERVIÇO SOCIAL angela alves leal CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO Rio Verde - GO 2012 angela alves leal CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO Trabalho apresentado a disciplinas: Portfólio individual da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Maria Ângela Santini, Paulo Aragão, Giane Al., Sergio de Góes Barbosa. Rio Verde – GO 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA NO BRASIL 3 …