Comportamento Organizacional

INDIVIDUAL Trabalho apresentado em requisito a Produção Textual Individual relativa ao semestre Flex 1 e 2. Portfólio para as disciplinas de: Comportamento Organizacional Mônica Maria Silva Wilson Sanches Homem, cultura e sociedade Sebastião Oliveira Comunicação e linguagem Karen Manganotii Fundamentos e Teoria Organizacional Márcia Bastos Da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Itabira/MG 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-3" \h \z \u 1 INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc386715222 \h 32 DESENVOLVIMENTO PAGEREF _Toc386715223 \h 42.1 COMUNICAÇÃO REALIZADA ENTRE INVESTIDORES DA BRASKEN PAGEREF _Toc386715224 \h 42.2 IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL PAGEREF _Toc386715225 \h 52.3 IMPORTÂNCIA DA TRANSPARÊNCIA E COERÊNCIA ENTRE DISCURSOS E PRÁTICAS EMPRESARIAIS PAGEREF _Toc386715226 \h 63 CONSIDERAÇÕES FINAIS PAGEREF _Toc386715227 \h 7REFERÊNCIAS PAGEREF _Toc386715228 \h 8 1 INTRODUÇÃOO presente portfólio individual tem como objetivo: aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do primeiro semestre, por meio do texto “Relatos diferentes, uma narrativa”. Para atingir ao objetivo proposto serão solucionadas as questões apontadas pelos professores das disciplinas do semestre, com respostas fundamentadas na revisão bibliográfica, na literatura indicada. Por fim, apresenta-se uma conclusão sintética acerca do tema abordado neste portfólio. 2 DESENVOLVIMENTO2.1 COMUNICAÇÃO REALIZADA ENTRE INVESTIDORES DA BRASKEN O…

............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead gestão da produção iNDUSTrIAL ° mARIA DAS GRAÇAS DE ARAUJO RA-204312013 portfólio - 01 relações interpessoais e empresariais ..............................................................................................................................…

PLANO DE TRABALHO PESSOAL Coordenação: Fátima de Oliveira Almeida Ano Letivo: 2013 Bom Jesus da Lapa- Bahia IDENTIFICAÇÃO Nome: Fátima de Oliveira Almeida Formação: Pedagogia Especialização: Psicopedagogia e Gestão Escolar Contatos: Fones (77) 3481-7229 – 99929039 - 91431818 E-mail: foa.fatinha@hotmail.com Crianças são como borboletas ao vento... Algumas voam rápido... Algumas voam pausadamente, mas todas voam do seu melhor jeito... Cada uma…

UNIGRAN - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE DOURADOS CURSO: Administração ATIVIDADE: Aula 01 e aula 02 Aluno: Rosane de Oliveira RGM: 023.6539 Pólo: Instituto Educacional Paranhama Igrejinha - RS Disciplina: Psicologia Aplicada ANO LETIVO: 2013 DATA PARA ENTREGA: 10/10/2013 Valor das duas Atividades = 2,5 QUERIDO ALUNO (A) Envie suas atividades das aulas 1 e 2 por meio do portfólio 1 QUALQUER DÚVIDA SOBRE AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DEVERÂO SER ENCAMINHADAS VIA PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES…

[pic] ............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead portfólio 1 DESENVOLVIMENTO E ELABORAÇÃO DE PROJETOS ........................................................................................................................... Guarulhos 2013 portfólio 1…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ HEMENICE CAROLINE DIAS DA COSTA BARBOSA JEANE VALENTE NAIELE YASMIN DE PAULA LIMA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: Docência em Língua portuguesa MACAPÁ 2014 HEMENICE CAROLINE DIAS DA COSTA BARBOSA JEANEVALENTE NAIELE YASMIN DE PAULA LIMA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Reconhecimento do Espaço Escolar Projeto apresentado…

poderiam ser aplicadas através de métodos e técnicas desenvolvidas pelo Tecnólogo de segurança do trabalho, como ID, APR, PT, DDS, IT e OS. 2. Na disciplina de Relações Interpessoais você percebeu que a comunicação e os conflitos interferem influenciam diretamente o sistema de gestão existente nas organizações e nas relações interpessoais. Assim de acordo com o texto “Ordem imprudente”, responda: a) Qual a responsabilidade do encarregado da obra no acidente ocorrido? …

através de teorias, para que nossa pratica respeite as crianças e sua família como também à comunidade , suas interações e vivências no CEI. A avaliação será no processo , semestralmente através dos instrumentos: Registros nos cadernos, Observações, Portfólio, fotos, Relatos das professoras Participação e Compromisso Descrição das fases/ etapas (cronograma, execução e avaliação): Mês Dias Grupo I: Segunda/Terça e Quarta( 12:30 às 13:30) Dias Grupo 2:…

............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL engenharia mecatrônica – básico portfólio 01 informática aplicada ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 portfólio…

Integrado Multidisciplinar III E IV Anderson do Nascimento Santos CG1310960 CAMPINA GRANDE-PB 2013 Anderson do Nascimento Santos CG1310960 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, apresentado como requisito para obtenção da aprovação do segundo período do curso Gestão em Recursos Humanos da UNIP – Universidade Paulista, sob orientação de Dêyse Lucena Victor. CAMPINA GRANDE-PB 2013 RESUMO Na…