Por Que O Assistente Social Deve Estudar A Psicanalise

Psicologia Social pela PUC-SP • Professora de Psicologia Social e Educacional da Faculdade de Psicologia da PUC-SP ODAIR FURTADO • Doutor em Psicologia Social pela PUC-SP • Professor de Psicologia Social e Institucional da Faculdade de Psicologia da PUC-SP ARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA • Psicóloga e Psicanalista • Supervisora em Psicologia Institucional da Faculdade de Psicologia da PUC-SP • Membro do Instituto Sedes Sapientiae-SP Supervisão editorial: Editora:…

e ao temperamento americanos” (Hall, 1912, p. 414). Os psicólogos americanos recém-treinados retomaram da Alemanha e, à maneira tipica mente direta e agressiva da América, transformaram a espécie peculiarmente germânica de psicologia. Começaram a estudar não o que a mente é, mas o que faz. Enquanto alguns psicólogos americanos — James, Angell e Carr em especial — desenvolviam a abordagem funcionalista em laboratórios acadêmicos, outros a aplicavam em ambientes extrauniversitá rios.…

em descrever suas teorias como “psicanálise”. A finalidade do presente artigo foi estabelecer claramente os postulados e hipóteses fundamentais da psicanálise, demonstrar que as teorias de Adler e Jung eram totalmente incompatíveis com eles, e inferir que só levaria à confusão conjuntos de pontos de vista contraditórios receberem todos a mesma designação. E embora por muitos anos a opinião popular continuasse a insistir em que havia “três escolas de psicanálise”, o argumento de Freud finalmente

norte-americano via com reservas a aplicação de sua teoria ao mundo do trabalho e não entendia a motivação dos trabalhadores como suficiente para o sucesso das organizações. Ele defendia que as pessoas poderiam querer realizar-se em outros espaços sociais que não apenas o trabalho. Neste estudo, faz-se uma análise crítica das propostas e contribuições de Maslow ao estudo da motivação para o trabalho. Recebido em 26/julho/2005 Aprovado em 06/fevereiro/2009 Sistema de Avaliação: Double…

Marivalda Moura dos Santos¹ Resumo Com o advento da ciência, houve mudanças radicais na era moderna, que revolucionaram o modo de se ver o mundo, de se produzir, de se entender e de explicar as grandes transformações ocasionadas nas relações sociais e na própria sociedade em si, jamais vista antes na história da humanidade. Sendo assim, o artigo em questão é construído com base em fontes bibliográficas de autores diversificados. Cujo objetivo central do estudo é analisar e definir…

suas contribuições para o ensino de psicologia, e para os testes psicológicos (por exemplo, Pintner, 1923; Pintner & Paterson, 1917; Pintner & Usphall, 1928). Uma observação curiosa aparece na área de interesse de Edward. A. Pace (1961-1938) que vai estudar com Wundt, mas volta para ensinar psicologia escolástica na The Catholic University of América. Certamente, Pace respondia aos apelos do Vaticano pelo ressurgimento das psicologias de Agostinho e Tomás de Aquino. No Brasil, os cinco…

A INTERFACE PSICOLOGIA SOCIAL E SAÚDE: PERSPECTIVAS E DESAFIOS Martha Traverso-Yépez* RESUMO. Esse trabalho constitui uma reflexão sobre as práticas de saúde e as dificuldades da psicologia de se inserir como campo interdisciplinar de intervenção nessa área. Apesar de muito se falar do modelo biopsicossocial, observa-se que se continua privilegiando a etiologia biologicista, a concepção fragmentada de saúde e o caráter impositivo e normatizador da visão positivista de ciência, esquecendo-se

LUTA POR RECONHECIMENTO: REFLEXÕES SOBRE A TEORIA DE AXEL HONNETH E AS ORIGENS DOS CONFLITOS SOCIAIS Nadia Fuhrmann Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) – Rio Grande do Sul – Brasil Resumo No Brasil, a obra de Axel Honneth, por ora, ainda é pouco divulgada. Em circulação nacional, existem alguns artigos em periódicos, raros capítulos em livros e apenas duas obras do autor traduzidas para o português. O objetivo precípuo é apresentar neste artigo uma síntese sobre…

ALTERNATIVAS POSSÍVEIS. Maceió-AL 2014 MARIA GORETE DOS SANTOS SILVA ESTRESSE E O AMBIENTE ESCOLAR: ALTERNATIVAS POSSÍVEIS. Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Curso de Mestrado em Psicanálise Aplicada na Educação e Saúde para efeito de conclusão de curso. Orientador: Prof. Ms.…

Costa Batista Coordenador de Atividades de Extensão no Interior João José.Abrahão Covarnez Coordenadora da Divisão de Apoio a Projetos e Programas de Extensão Lúcia Maia No período de 26 a 30 de abril de 1993, a convite do Departamento de Psicologia Social e Institucional/Instituto de Psicologia, a UERJ recebeu René Lourau, certamente o mais conhecido "praticante”- como ele mesmo gosta de se autonomear, cônscio e crítico das conotações religiosas do termo - da Análise Institucional.…