DANONINHO

jingle”Danoninho vale por um bifinho”; marca mãe. •Principais pontos positivos: Vitaminas, sabor, propaganda, interatividade (site e embalagem). •Principais pontos negativos: Açúcar além do recomendado na composição. ataques e cópia de ideias e produtos. facilidade em adquirir concorrentes. produtos com baixa validade. CONSUMIDOR • Principalmente crianças, meninos e meninas, em idade pré-escolar de dois a seis anos de idade. •Fazem parte de famílias da classe média, com renda entre R$ 292 e R$ 441 (baixa classe média), entre R$ 442 a R$ 641 (média classe média) e com renda entre R$ 642 a R$ 1.019 (alta classe média). •Brincam em casa e na escola. •Assistem televisão. •Facilmente incentivadas pelo que assistem e por quem está ao seu redor. •Compra do produto: Quem decide realmente a compra, são os pais e/ou responsáveis. Mas a criança exerce muito poder na hora da compra porque geralmente sabe influenciar os pais mediante razão e/ou emoção. PREÇO •O preço do Danoninho é considerado alto, porém é um produto Top Of Mide e possui um market share de quase metade do mercado consumidor. • O preço do produto não costumava variar, mas pensando na classe C, que está em ascensão, a Danone lançou o produto em menor embalagem e com um preço acessível a classes mais baixas. CONCORRENTES •Chambinho, Batavinho, Itambezinho e Vigorzinho. •Pontos positivos: preço, alta participação nos PDV, marca mãe. •Pontos negativos: Alta…

início do programa para obter um ponto de partida aleatório (dependente da hora atual) nos sorteios. Inclua o arquivo header: #include 5. Exiba 50 números sorteados de 0 a 99. 6. Exiba uma quantidade de números sorteados determinada pelo usuário. Peça também que o usuário determine a faixa do sorteio. 7. Peça para o usuário tentar adivinhar um número de 1 a 10 que o computador sorteou. Exiba o termo “que sorte!” 100 vezes na console.caso tenha acertado, ou “errado, o número…

(2,5 pontos) A média de raiz quadrada (rms) é outra maneira de calcular uma média para uma coleção de números. A média rms de uma série de números é a raiz quadrada da média aritmética dos quadrados dos números: média rms = Escreva um programa no Scratch que aceite um número arbitrário de valores positivos e calcule a média aritmética (rms) dos números. Solicite ao usuário o número de valores a serem fornecidos (antes da repetição) 2. (2,5 pontos) A média harmônica está relacionada…

(2,5 pontos) A média de raiz quadrada (rms) é outra maneira de calcular uma média para uma coleção de números. A média rms de uma série de números é a raiz quadrada da média aritmética dos quadrados dos números: média rms = Escreva um programa no Scratch que aceite um número arbitrário de valores positivos e calcule a média aritmética (rms) dos números. Solicite ao usuário o número de valores a serem fornecidos (antes da repetição) 2. (2,5 pontos) A média harmônica está relacionada…

“Idade Média: Uma Época de Transição” Introdução Este trabalho de análise de capitulo do livro didático faz parte da disciplina de História Medieval I. O livro no qual foi analisado chama-se História da coleção Vitória-régia, para alunos do ensino médio, o autor é Renato Mocellin, que cursou Direito e História na Universidade Federal do Paraná e leciona na rede privada de Curitiba há vinte e quatro anos, é autor de diversos livros didáticos e paradidáticos e também professor de…

Ceará – FIC Exercício - 20/11/13 João deseja calcular a média das notas que tirou em cada uma das quatro matérias a seguir. Calcule a média ponderada de suas notas, sendo que as duas primeiras provas valem 2 pontos e as outras duas valem 3 pontos: Inglês 1ª prova => 6,5 2ª prova => 7.8 3ª prova => 8,0 4ª prova => 7,1 Português 1ª prova => 7,5 2ª prova => 6,9 3ª prova => 7,0 4ª prova =>8,2 História 1ª prova =>5,4 2ª prova => 8,3 3ª prova => 7,9 4ª prova…

15, 18, 20, 13, 10, 16, 14 x = 15,1; Md = 15; Mo =  calcule: I. a média; II. a mediana; III. a moda. 2) O salário-hora de cinco funcionários de uma companhia, são: R$ 75,00; R$ 90,00; R$ 83,00; R$ 142,00 e R$88,00 Determine: a. a média dos salários-hora; R$ 96,00 b. o salário-hora mediano. R$ 88,00 3. As notas de um candidato, em seis provas de um concurso, foram: 8,4; 9,1; 7,2; 6,8; 8,7 e 7,2. Determine: a) a nota média; 7,9 b) a nota mediana; …

leia a idade de 10 pessoas e conte quantas possuem menos de 18 anos. 3. Faça um programa que leia um número inteiro e calcule e mostre a tabuada desse número. O programa deverá usar uma estrutura de repetição. 4. Crie um programa que imprima a tabela de conversão de polegadas para centímetros. Deseja-se que na tabela constem valores dede 1 polegada até 20 polegadas (lembrando que 1 polegada equivale a 2,54 centímetros). 5. Faça um programa que mostre apenas o n-ésimo termo da…

MANAUS 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 SISTEMA CAPITALISTA 2.1 ORIGEM DO SISTEMA 2.2 CARACTERISTICA 2.3 PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS 2.4 PONTOS POSITIVOS E PONTOS NEGATIVOS 3 SISTEMA SOCIALISTA 3.1 ORIGEM DO SISTEMA 3.2 CARACTERISTICA 3.3 PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS 3.4 PONTOS POSITIVOS E PONTOS NEGATIVOS 4 REFERENCIA 1 INTRODUÇÃO O presente artigo tem como objetivo apresentar o sistema econômico do Capitalismo, no qual vivemos atualmente. O capitalismo tem na…

buscou-se: analisar o conceito de Idade Média trabalhado pelos autores do livro; fazer uma breve síntese sobre os assuntos trabalhados pelo livro didático com relação ao objetivo geral; analisar os pontos negativos e positivos do uso de imagens e textos complementares no livro didático analisado; analisar os pontos positivos e negativos sobre como o autor trabalha exercícios de aprendizagem no livro; sintetizar a visão que os autores do livro tem sobre a sociedade, economia e cultura na…