Política Social Fundamentos E História 5 Ed São Paulo

....................................21 4.2.1. 4.3. MATRIZ CURRICULAR ........................................................................21 CONTEÚDO CURRICULAR.........................................................................23 4.3.1. 5. EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIA DAS DISCIPLINAS DO CURSO ...................25 SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO/APRENDIZAGEM ............................ 59 5.1. AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM ..................................59…

VAZQUEZ, Adolfo Sanchez. Ética. 8.ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1985. “A ética pode ser considerada uma dimensão específica da responsabilidade social empresarial [...] o termo responsabilidade, entendido como obrigação ou compromisso para com outros, faz parte da linguagem da moral e da ética” (BARBIERI, 2009, p.84). BARBIERI, J. C.; CAJAZEIRA, J. E. R. Responsabilidade social empresarial e empresa sustentável: da teoria a prática. São Paulo: Saraiva, 2009. Para…

identificação de problemas sócio-culturais e educacionais para o desenvolvimento de propostas criativas voltadas para medidas que visem à inclusão social; e compreensão ampla do fenômeno educativo para uma prática mais consciente e transformadora. Discutir e refletir sobre o enfoque sócio-antropológico da Surdez, as abordagens educacionais ao longo da história, suas repercussões sobre o desempenho lingüístico, acadêmico, sócio-econômico-cultural para a pessoa Surda. Capacitar o aluno à…

A TRAJETÓRIA DO CONHECIMENTO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO ............................................................................................................... 2 2 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL................................................................... 3 2.1 - Período Jesuítico (1549 · 1759) ............................................................ 3 2.2 - Período Pombalino (1760-1807)................................................

TEORIA SOCIAL DE MARX: atualidade, compreensão e Serviço Social RESUMO: No presente artigo pretendemos analisar de desenvolvimento da Teoria Social de Marx, embasados pelos escritos de José Paulo Netto a obra, Introdução ao Estudo do Método de Marx. Discutiremos o método de análise social, e seu processo, como produto da compreensão da luta de classe, mais precisamente, do funcionamento da sociedade burguesa. Também esboçaremos uma anĺise acerca das principais incompreensões do método de

(morfossintaxe). 5. Concordância verbal e nominal. 6. Regência verbal, regência nominal e emprego da crase. 7. O texto e a construção de sentidos. 8. Coerência, coesão e intertextualidade. 9. Emprego dos tempos e modos verbais. 10. Pontuação. 11. Fenômenos semânticos (metáfora, metonímia, sinonímia, antonímia, eufemismo, hiperonímia, ambiguidade, vaguidade, polissemia, homonímia). 12. Gêneros e tipos textuais. BIBLIOGRAFIA: ANTUNES, Irandé. Lutar com as palavras: coesão e…

direitos humanos. Ao longo da história da humanidade a noção de pessoa modificou, no tempo, no espaço e de acordo com os pensamentos filosóficos. Nesta seara, destaca-se a filosofia kantiana. Todavia, foram as atrocidades cometidas nos conflitos mundiais que elevaram a proteção do gênero humano à categoria de direitos humanos, surgindo aí o cidadão universal. No Brasil, a Constituição cidadã de 1988 elencou o respeito e a valorização da pessoa humana como fundamento do Estado democrático…

Graduação em Administração – Bacharelado – Cerro Largo 2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA Dirigentes de Laranjeiras do Sul (PR) Diretor de Campus: Paulo Henrique Mayer Coordenador Administrativo: Fernando Zatt Schardosin Coordenador Acadêmico: Betina Muelbert Dirigentes de Realeza (PR) Diretor de Campi: João Alfredo Braida Coordenador Administrativo: Jaci Poli Coordenador Acadêmico:…

BACHARELADO SERVIÇO SOCIAL MARA JARLANE SARAIVA RIBEIRO CAMARGO CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Oriximiná 2012 MARA JARLANE SARAIVA RIBEIRO CAMARGO CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina psicologia social, sociologia, filosofia, fundamentos históricos, teórico e metodológico do serviço social…

APOSTILA ESPECÍFICA PREFEITURA DE FLORIANÓPOLIS - REPRODUÇÃO PROIBIDA – Índice: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 78 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. Teoria da Personalidade, Teorias e Técnicas Psicoterápicas. Página 94 Diferenças individuais e de classes. Página 117 Noções de cidadania, cultura e personalidade: "status", papel e o Fatores sociais da anormalidade. Página 121 Interação social. Página 125 A psicologia social no Brasil. Página 125 Aconselhamento psicológico. Página 138…