Politicas E Valores De Uma Academia

Platão Platão foi um filosofo e matemático do Período Clássico da Grécia Antiga. Autor de inúmeros diálogos filosóficos e fundador da Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental, com o objetivo de recuperar e desenvolver as ideias e pensamentos socráticos, além de ser um dos construtores dos alicerces da filosofia natural, da ciência e da filosofia ocidental. Platão foi o precursor da formulação clássica da filosofia,

autorização pelo sujeito, proporcionalidade entre riscos e benefícios, obrigatoriedade de pesquisa prévia em animais etc. 2. Desenvolvimento São objeto de uma atenção especial na filosofia grega os problemas éticos, uma vez que democratizada a vida política da Antiga Grécia. Sucede ao naturalismo dos pré-socráticos, considerados os filósofos do primeiro período uma preocupação com os problemas do homem e com os problemas políticos e morais. As ideias de Sócrates, Platão e Aristóteles…

criou a Academia, uma escola de filosofia com o objetivo de recuperar e incentivar as ideias e pensamentos socráticos. Convidado pelo rei Dionísio, passa um bom tempo em Siracusa, ensinando filosofia na corte. Quando voltou para Atenas, passou a tomar conta da Academia, dedicando mais tempo ao estudo e a pesquisa à varias áreas do conhecimento: ciências, matemática, retórica, isso além da filosofia. Seus feitos mais importantes e conhecidos são: Apologia de Sócrates, em que ele da grande…

(beber o veneno chamado cicuta) se tivesse desistido da vida justa. Mesmo depois de sua condenação, ele poderia ter evitado sua morte se tivesse escapado com a ajuda de amigos. A razão para sua cooperação com a justiça da pólis e com seus próprios valores mostra uma valiosa faceta de sua filosofia, em especial aquela que é descrita nos diálogos com Críton. • Platão Diversamente de Sócrates , que era filho do povo, Platão nasceu em Atenas, em 428 ou 427 a.C., de pais aristocráticos…

na vida e no crescimento da sociedade, tanto no seu destino exterior como na sua estruturação interna e desenvolvimento espiritual; e, uma vez que o desenvolvimento social depende da consciência dos valores que regem a vida humana, a história da educação está essencialmente condicionada pelos valores válidos para cada sociedade.(JAEGER, 1994, p. 05). A educação grega estava centrada na formação integral – corpo e espírito – a ênfase da educação se demandava mais, ora para o preparo…

FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA - SP Projeto para Gerenciamento de Academia Itapecerica da Serra - SP Novembro de 2013 Discentes: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXProjeto: Sistema para Gerenciamento de Academia (SGA) Trabalho apresentado como pré-requisito de avaliação da Disciplina Engenharia de Software, pela Faculdade Anhanguera de Itapecerica da Serra, curso de GTI ministrado pelo Professor: Allan Rangel. Itapecerica da Serra - SP Novembro de 2013 Introdução…

marcar o início desse período com a atuação dos Sofistas que estavam preocupados mais com a linguagem e a erudição do que com a explicação do mundo. Para os sofistas o importante era o bem falar e a arte de convencer o interlocutor. As contendas políticas e os conflitos de opiniões favoreceram a ação desses professores ambulantes que consideravam não haver uma verdade única. Alguns comentadores da história da filosofia viram com maus olhos a atuações dos sofistas, principalmente devido…

Escola/tradição Platonismo Principais interesses Retórica, Arte, Literatura,Epistemologia, Justiça,Virtude, Política,Educação, Militarismo,Filosofia Platão (em grego antigo: Πλάτων, transl. Plátōn, "amplo",1 Atenas,nota 1428/427nota 2 – Atenas, 348/347 a.C.) foi um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga, autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental. Juntamente com seu…

forte ligação ao religioso. 2. As primeira "coleções" eram constituídas por oferendas ou ex-votos. 3. A Biblioteca de Alexandria, séc. III a.C., poder ser considerado como o primeiro "museu". 4. O mundo antigo coleções públicas de objetos, cujo o valor residia nos seus aspetos estéticos, históricos, religiosos ou mágicos. 5. Os romanos, no seguimento dos gregos, democratizam as coleções expondo-as em locais públicos. 6. Desta feita, podemos concluir que nesta primeira fase da…

Artigos Tendências e desafios na formação profissional do policial no Brasil Paula Poncioni Paula Ferreira Poncioni, doutora em Sociologia pela Universidade de São Paulo, é professora do Departamento de Política Social e Serviço Social Aplicado da Escola de Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Autora da tese de doutorado “Tornar-se policial: a construção da identidade profissional do policial no estado do Rio de Janeiro” (2004). pponcioni@terra.com.br…