Plágio O Que é E Como Evitá Lo Na Educação A Distância

Profª Marina Alvarenga 1* * Socióloga com Mestrado em Semiótica, Tecnologias de Comunicação e Educação pela Universidade Braz Cubas (1997). Professora na Universidade Braz Cubas e na Faculdade Paulo VI, em Mogi das Cruzes - SP. Experiência na área de Sociologia, Metodologia Científica e Estágio Supervisionado (Administração, Secretariado, Turismo e Licenciaturas). Experiência no ensino a distância. Co-autora de quatro livros sobre estágio supervisionado: administração, turismo,…

Imagem guarda: © Raul Albuquerque/Divulgação CPS Abertura capítulos: © Tek Image/SPL/Latinstock O Projeto Manual Técnico Centro Paula Souza – Coleção Técnica Interativa oferece aos alunos da instituição conteúdo relevante à formação técnica, à educação e à cultura nacional, sendo também sua finalidade a preservação e a divulgação desse conteúdo, respeitados os direitos de terceiros. O material apresentado é de autoria de professores do Centro Paula Souza e resulta de experiência na…

132 133 134 135 137 138 139 139 140 143 Atividades 145 Reflexão 145 Referências bibliográficas 148 5. O Trabalho de Conclusão de Curso 151 Objetivos 152 5.1 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 153 5.2 Ética e pesquisa científica 155 5.2.1 Plágio 160 5.3 Formatação do trabalho 163 5.4 A Estrutura Textual da Pesquisa 166 5.4.1 Elementos pré-textuais 168 5.4.2 Elementos textuais 170 5.4.3 Elementos pós-textuais 171 5.5 Normas para Citação 172 5.5.1 Sistema…

feita para corrigir o erro da eleição anterior, mesmo que o agrave. FELICIDADE — A felicidade tem um limite, a loucura. GLÓRIA — A glória é um alimento que se dá a quem já não pode saboreá-lo. HOMEM — Somos humanos, isto é, achamos que somos. PECADO — Há pecados elegantes e outros que aspiram a sê-lo. REI — O rei nunca está nu no banho; cobre-se de adjetivos. SOLIDÃO — A solidão gera inúmeros companheiros em nós mesmos. TRADIÇÃO — A tradição é cultuada pelos que não sabem…

tempo, espaços de aprendizagem e ensino, e a ambiência escolar, bem como as abordagens interdisciplinares presentes nas práticas formativas do profissional de Letras. Não basta que nos revele os aspectos teóricos consolidados, mas você deve integrá-los à prática docente, criando um elo entre teoria e prática. Para isso, como bom/boa investigador(a) o uso dos conhecimentos propiciados em cada uma das disciplinas específicas e pelas PPP serão seu aporte teórico para evidenciar a prática…

FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A AÇÃO COMUNICATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Denize da Silveira Foletto Santa Maria, RS, Brasil 2010 A AÇÃO COMUNICATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) por Denize da Silveira Foletto Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de PósGraduação em Educação, Linha de…

COMPARADA ............................ 402 ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS TÉCNICOS DO CEFET-MG NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ...................................................................................................................................... 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO…

agressores pode tudo; não tem regulamentos nem regras para seguir; o time do policial tem que atuar obedecendo regulamentos e regras. E tem de ganhar o jogo! E, se ganhar de 10 a 1 é derrota! (matou 10 agressores mas morreu uma pessoa que não deveria sê-lo). Zero a zero é vitória! 04. Que sente o policial durante um confronto armado Durante um confronto armado o policial sofre profundas alterações físicas e psíquicas que vão do medo ao pânico. O instinto de…

Neste novo cenário de mudanças tecnológicas nos deparamos com novos desafios e com novas formas de relacionamento que afetam o comportamento humano e consequentemente todos os aspectos que envolvem o desenvolvimento de uma sociedade, inclusive a EDUCAÇÃO. Temos, enquanto educadores, o compromisso de orientar o educando para a vida, proporcionar situações que lhe permitam desenvolver habilidades e competências necessárias para ávida tarefa tanto profissional quanto de vida pessoal de um…

um resultado eficaz e retorno (com ou sem fins lucrativos) de forma sustentável e com responsabilidade social. Chiavenato 2000 complementa dizendo que a administração tem como tarefa interpreta os objetivos propostos pelas empresas e transforma-los em ação empresarial por meio de planejamento, organização, direção e controle de todos os esforços realizados em todas as áreas e em todos os níveis da empresa a fim de atingir tais objetivos. A administração é o processo de planeja,…