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Sumario: 1.- Introdução........................................................................................................................1 e 2 2.- Elaboração de um Conjunto de Técnicas Matemáticas.........................................................3 2.1.- Nomes para Conjuntos............................................................................................3 2.2.- Conjuntos................................................................................................................3 2.3.- Subconjuntos...........................................................................................................3 2.4.- Notação de Conjuntos e Subconjuntos...................................................................3 2.5.- Cardinalidade de Conjuntos e Subconjuntos..........................................................4 2.6.- Elementos Repetidos em Conjuntos e Subconjuntos..............................................4 3.- Enquete com Visitantes da Pagina Virtual da Loja.........................................................4 e 5 3.1.- Diagrama de Venn..................................................................................................5 3.2.- Perguntas e respostas da Enquete...........................................................................5 4.- Explicação Sobre a Resposta de Operações Algébricas dos Conjuntos................................6 5.- Resultado de Outra Pesquisa Feita na Pagina da Loja Virtual............

de Jovens e Adultos – anos iniciais do Ensino Fundamental). Organizamos a matriz de acordo com a Proposta Curricular para o 1º Segmento do Ensino Fundamental da Educação de Jovens e Adultos, que compreende as áreas de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia e Ciências, e as aulas com especialistas de Ciências, Cultura e Sociedade e demais orientações da SME. 3.5 - Horário das aulas. Manhã: 07:30 as 10:50 Tarde: 12:30 as 15:50 Noite: 19:00 as 21:40 3.6 O curso é integrado…

OSASCO TECNOLOGIA EM ANÁLISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DISCIPLINA MATEMÁTICA PARA INFORMÁTICA TUTOR A DISTÂNCIA JEFERSON BUSSULA PINHEIRO JOÃO MARCOS BOJAR – RA 7119517390 DEIVID EDSON MARTINS – RA 6751353428 JOSÉ DE OLIVEIRA SANTOS – RA 7374574794 OSASCO/SP 06/2014 Uma loja virtual de roupas esportivas disponibiliza em sua página da internet três tipos de produtos, em cinco tamanhos distintos e com algumas estampas, a saber: - Camiseta: tamanhos: PP, P, M,…

Infantil: Uma nova perspectiva da Alf. Lucia Lins Browne Rego 1 Educação 39 Plano de Carreira e Remuneração do Magistério Adhemar F. Dutra Júnior 1 Educação 40 Plano Decenal de Educação para todos Murilo de Avellar Hingel 1 Educação 41 Aprender juntos Oficina Regional de Educação da Unesco 1 Educação 42 Histórias das Idéias Pedagógicas Moacir Gadotti 1 Educação 43 Professor da Pré-Escola Fundação Roberto Marinho 2 Educação 44 Aprova…

..... 62 7.2 Programa do Livro Texto – PLT ........................................................................ 64 7.3 Caderno de Atividades ...................................................................................... 64 7.4 NIVELAMENTO ................................................................................................ 65 7.5 Atendimento aos Estudantes com Deficiência................................................... 66 7.6 Metodologia do Centro de…

iniciação científica e extensão, que oferecemos. Ela procura adequar suas iniciativas às necessidades do mercado de trabalho e às exigências do mundo em constante transformação. Esse compromisso com a qualidade é evidenciado pelos intensos e constantes investimentos no corpo docente e de funcionários, na infraestrutura, nas bibliotecas, nos laboratórios, nas metodologias e nos Programas Institucionais, tais como: • • • • • Programa de Iniciação Científica (PIC), que concede bolsas de…

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todas as semanas de aula (as aulas teóricas e práticas ocorrem, simultaneamente, no Laboratório: A disciplina Algoritmos e Programação apresenta esta particularidade de, em todas as aulas, o Professor desenvolver os tópicos do conteúdo programático pertinentes à semana já no Laboratório de Informática, expondo, na lousa as novas estratégias para a resolução de problemas (algoritmos) e as novas ferramentas da linguagem de programação e possibilitando ao aluno testar imediatamente, no…

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