Planos De Aula Primeiro Reinado

Trabalho de filosofia Aluna Michelle Educação no Brasil Os primeiros jesuítas chegaram ao Brasil, desembarcaram na Bahia, em 1549, na expedição Tome de Souza enviado para ser o governador geral da colônia. Os jesuítas não foram só professores e poetas, mas soldados, empresários e políticos. Defenderam os interesses da coroa da igreja, pilotaram empreendimentos comerciais, e usaram a mão de obra indígena para apoiar a economia de…

Plano de aula 2 Historia do direito do Brasil Aplicação Prática Teórica Você deve estar estudando no Curso de Nivelamento em Conhecimentos Gerais o que é o fenômeno da Globalização. Se não acessou ainda esse Curso, saiba que ele está disponível em sua webaula, abaixo das disciplinas presenciais em que está matriculado e que poderá ajudar na ampliação de seus conhecimentos sobre a atualidade. Uma das consequências do processo da chamada globalização é a necessidade de que em alguns assuntos

..................................12 10) Referências bibliográficas.......................................................................13 INTRODUÇÃO Este trabalho foi baseado a partir das aulas da Dona Elaine, baseadas em pesquisas e aulas discursivas. Possuindo como objetivo principal, a transmissão de idéias primordiais do Humanismo na literatura, tais como: O que foi o Humanismo, momento histórico do Humanismo, principais características do…

nossa prática real realizado no cotidiano de sala aula. Em nossa fundamentação teórica veremos as citações de diversos autores sobre a História Regional, assunto que também faz parte deste contexto. Destacamos os tipos de abordagens utilizadas pelo professor como também os materiais didáticos durante sua regência. Propósito de investigar como o professor têm abordado os assuntos ligados às questões regionais no Brasil colonial dentro de sala de aula, ou seja, como ele tem abordados os…

Colégio Lima Nunes Professora: Ana Paula Série: 6°ano Turno: Manhã Ano Letivo: 2013 PLANO DE CURSO – 2013 | CONTEÚDO | OBJETIVOS INSTRUCIONAIS | ESTRATÉGIAS | | …

estudo de um atributo imaterial que reconhecemos na arquitetura, ou seja, sua relação com o Poder e a opressão. Ilustraremos esta relação: a arquitetura e o barroco. O enfoque sera a manifestação do Barroco dentro da França e, especialmente durante o reinado de Luís XIV. Analisaremos o arco histórico que nos leva ao barroco francês. O que propomos no inicio de nossa pesquisa é estabelecermos a arquitetura como a lente através da qual poderemos ver a evolução dos estilos. A situação…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CEDUC - CENTRO DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO GERAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA COLÉGIO DE APLICAÇÃO PLANO ANUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE HISTÓRIA DO 6º AO NONO ANO Para que escrever a história, se não for para ajudar nossos contemporâneos a ter confiança em seu futuro e abordar com mais recursos as dificuldades encontradas no cotidiano?! (Geoges Duby). JUSTIFICATIVA A aprendizagem da História deve partir do que está mais próximo da realidade do…

e civilizado, a serviço da fé e do Império, tinha pela frente uma árdua tarefa de civilizar “seres exóticos”, cuja essência humana admitia com certa desconfiança e pouca convicção, através de formas alternativas de ação pedagógica. Foi junto ao primeiro-governador geral, Tomé de Souza, que os jesuítas começaram a desenvolver seu trabalho de aculturar e converter “ignorantes” e “ingênuos”, como nativos e criar uma atmosfera civilizada e religiosa para os degredados e aventureiros que…

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Ementa, objetivos, conteúdos (unidades) e procedimentos de avaliação. EMENTA  DA DISCIPLINA · Síntese do Direito no Brasil no período anterior à independência.  · O direito no Brasil Imperial.  · O direito na República Velha.  · O direito na Era Vargas;  · O direito brasileiro no pós-Guerra em um contexto de ascensão e decadência democrática.  · A ordem jurídica na ditadura militar: da radicalização à…

nossa prática real realizado no cotidiano de sala aula. Em nossa fundamentação teórica veremos as citações de diversos autores sobre a História Regional, assunto que também faz parte deste contexto. Destacamos os tipos de abordagens utilizadas pelo professor como também os materiais didáticos durante sua regência. Propósito de investigar como o professor têm abordado os assuntos ligados às questões regionais no Brasil colonial dentro de sala de aula, ou seja, como ele tem abordados os…