Planos De Aula Para O 4 Ano

TRABALHO SERÁ DESENVOLVIDO EM DUAS ETAPAS, QUE DEVERÃO SER ENTREGUES EM DATAS DIFERENTES. CUIDADO COM AS DATAS DE ENTREGA DE CADA UMA DESTAS ETAPAS. Etapa 1: teórica (2,0 pontos) - Cada grupo escolherá uma das cinco deficiências estudadas em sala de aula: - Deficiência física ou motora, deficiência mental e síndrome de Down, transtornos do espectro autístico, deficiências visuais ou deficiência auditiva. - Utilizar ao menos uma das referências bibliográficas básica e/ou complementar…

.....................19 à20 Plano da caixinha Oficina III .......................................... 21à 22 Quem conta um conto dois, conta três... , conta quatro.......23 à24 Conclusão da Oficina .............................................................25 Considerações finais..............................................................26 Introdução Este meu portifólio foi construído com a proposta de registrar o conteúdo visto em sala de aula, tal como a…

................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO ..................................................................................05 3 PLANO DE AULA .........................................................................................07 4 CONCLUSÃO ................................................................................................12 5 REFERÊNCIAS.....................................................................

Orientador: Prof. Msc. Gilberto Martins FRANCISCO BELTRÃO - PR JUNHO DE 2007 Projeto de Estágio Supervisionado de Prática de Ensino em Geografia Projeto de estágio Supervisionado , apresentado à disciplina de Prática de Ensino, do 5° ano do Curso de licenciatura em Geografia, como requisito parcial de avaliação. (UNIOESTE-FBE).…

Plano de Aula: Sequências e Progressões Aritméticas. Sumáriao Informações Gerais. 4 Aluno 4 Professor 4 Unidade 4 Departamento 4 Título 4 Pré-requisitos 4 Materiais 4 Turma 4 Tempo da aula 4 Número de aulas 4 Conteúdos e conceitos: 5 Objetivos: 5 Método de avaliação: 5 Tendência pedagógica: 5 Aula 1: 6 Conteúdos da aula: 6 Objetivos da Aula: 6 Dinâmica: 6 Aula: 6 Roteiro 6 Progressões: 6 Aula 2: 9 Conteúdos da aula: 9 Objetivos da Aula: 9 Dinâmica: 9 Aula: 9 Roteiro: 9 Aula 3 14

adenisia de souza ornelas moura avaliação e plano de aula Itaperuna RJ 2014 adenisia de souza ornelas moura avaliação de plano de aula Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais, reflexão e pesquisa, Ensino de Lingua…

APREsentação do plano de aula – aula 1 4 3.2.1 analise da intervenção 4 3.2.2 AMOSTRA DE UM TRABALHO 5 3.3 APREsentação do plano de aula – aula 2 6 3.3.1 analise da intervenção 6 3.3.2 AMOSTRA DE UM TRABALHO 7 3.4 APREsentação do plano de aula – aula 3 8 3.4.1 analise da intervenção 8 3.4.2 AMOSTRA DE UM TRABALHO 9 3.5 APREsentação do plano de aula – aula 4 10 3.5.1 analise da intervenção 10 3.5.2 AMOSTRA DE UM TRABALHO 11 3.6 APREsentação do plano de aula – aula 5 12…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 PLANEJAMENTO E PLANO DE AULA 4 3 plano de aula 6 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade destacar a importância do Planejamento Escolar e do Plano de Aula. Planejar é estudar, organizar, coordenar, ações a serem tomadas para a realização de uma atividade visando solucionar um problema ou alcançar um objetivo. Na educação

Desenvolvidas .................................................................................................... 08 3- Atividades de Regência ...................................................................................................... 13 4- Conclusão .......................................................................................................................... 15 5-…

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR TEMA: Geografia: O Planeta Terra ANO: 5 serie JUSTIFICATIVA: Para desenvolver e aprender sobre o planeta terra OBJETIVOS: - Realizar uma breve exposição de todo conteúdo que será trabalhado com os alunos COMPONENTE CURRICULAR E CONTEÚDO: . - Resumo sobre a apresentação do Planeta Terra; CRONOGRAMA:1 aula METODOLOGIA: -apresentação e conversa com os alunos; chamada; (5 min) - Introdução do assunto que será trabalhado durante o estágio; (15