Planos De Aula Educação Infantil Sobre Animais

MODELO DE PLANO DE AULA CONSIDERAÇÕES GERAIS - ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL 4º SEMESTRE – 2014/2 MODELO DE PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: COLÉGIO REFERENCIA NOME DO PROFESSOR(A): LAILA SÉRIE/ANO: JARDIM II DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 4 HORAS CONTEÚDOS: ANIMAIS DOMÉSTICOS_ OBJETIVOS Elaborar os objetivos que pretende alcançar com o desenvolvimento da aula OBJETIVO GERAL: CLASSIFICAR OS ANIMAIS EM DOIS GRUPOS (SELVAGENS E DOMÉSTICOS)…

1- SÍNTESE REFLEXIVA.......................................................................................4 2- PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE..............................................7 3- PLANO DE AULA - MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.......................7 4- PLANO DE AULA - ARTES E MÚSICA.............................................................8 5- PLANO DE AULA - ENSINO E ALFABETIZAÇÃO............................................8 6- CONSIDERAÇÕES FINAIS..................

trabalhada os animais da fazenda, essa proposta surgiu a partir de uma conversa informal com a professora da sala a qual tem um maior convívio com as crianças, identificando assim o interesse destas pelos animais. A temática apresentada é muito interessante uma vez que os animais estão presentes no cotidiano das crianças e despertam muito o interesse destas com relação suas características entre outras. Nesse sentido o estágio tem como objetivo possibilitar que assumamos a sala de aula…

Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil, Educação Física, Informática e Artes. 1 INTRODUÇÃO O projeto apresentado pretende propiciar que aluno seja alfabetizado de forma contextualizada e interdisciplinar, assim propomos trabalhar a escola como tema afim de entende-la como um todo, seu espaços e relações com o aluno. Este projeto será abordado com alunos do 1º ano do ensino fundamental e será apresentado em forma de projeto e planos de aulas, onde os assuntos serão…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Didática Plano de Aula Emily Cristina de Souza Ferreira RA: 6788409551 Fernanda Vitiello Silva RA: 6952483587 Karina Guerra Lima dos Santos RA: 7707635025 Kátia Cristina Crespo de Oliveira RA: 7707632524 Sônia Regina de Souza Ferreira RA: 6788435495 São José dos Campos - SP 2013 Emily Cristina de Souza Ferreira RA: 6788409551 Fernanda Vitiello Silva RA: 6952483587 Karina

Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora Msc. Eliane Melo de Moura Correia para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas em Centro de Educação Infantil do Núcleo Bandeirante BRASÍLIA 2011 FICHA DE AVALIAÇÃO (esta ficha deve vir impressa) AURELICE BARBOSA NUNES R.A. : 1054042043 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO…

complexidade, desafios e conflitos. Como uma janela do futuro através do qual o aluno antevê seu próximo modo de viver. Sendo uma passagem natural do saber sobre para o saber como, um momento de validação teórico e pratico em confronto com a realidade vivenciada. O tratamento didático e os conteúdos a serem desenvolvidos na educação infantil do jardim 2 são estruturados por faixa etária, concretizando-se significativamente em dois âmbitos de experiências: A formação pessoal e…

2- Texto interdisciplinaridade.......................................................................... 7 Etapa 2- Atividades ...................................................................................................... 8 Etapa 2- Plano de Aula ............................................................................................... 12 Conclusão .................................................................................................................... 16…

............. 5 2. EU NO MEIO - NA ORGANIZAÇÃO............................................................6 3. A OBSERVAÇÃO DO MEIO....................................................................... 7,8, 9, 10 4. A INTERVENÇÃO SOBRE O MEIO........................................................... 11, 12,13 5. O QUE FOI POSSÍVEL APRENDER.............................................................14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................

Tutor a: Prof.: Maria Clotilde Bastos. Professora presencial: Regiane Ap. Mariotto Borges. RONDONÓPOLIS-MT 2013 Relatório 1: Séries iniciais: (Educação Infantil) Classe composta por 28 alunos, com idade entre 4 a 5 anos tendo como principais características 19 meninas e 9 meninos. Disponibilizando de recursos como; Televisão, Dvd, brinquedos pedagógicos, giz de cera, lápis de cor, cola de papel, cartolina