Planos De Aula Educação Pelo Movimento

1. INTRODUÇÃO A partir de experiências adquiridas na Educação Infantil é possível enxergar a importância da ludicidade nas aulas de Educação Física para a socialização de crianças de 3 a 6 anos. O tema da pesquisa foi escolhido para que se possa verificar a importância das atividades lúdicas e recreativas para crianças de 3 a 6 anos, nos fazendo pensar em como e de que forma podemos intervir e desenvolver melhor a socialização entre as crianças através de atividades lúdicas e recreativas.

Formação Continuada da Educação Infantil de Itapemirim Tema: O brincar e as possibilidades de aprendizagem Palestrante: Cleidy Data: 05/12/2013 Plano de aula Objetivos de ensino: Fazer com que a criança tome consciência do seu próprio corpo; Desenvolver as habilidades motoras básicas; Melhorar a capacidade de controlar da postura; Ensiná-lo a manter o equilíbrio; Expectativas de aprendizagem: Adquirir noções de espaciais; Valorizar conquistas pessoais; Participar de forma ativa

UNIDADE ESCOLAR JAIME LIMA VERDE MODALIDADE DE ENSINO: Ensino fundamental maior ( 6º ao 9°ano) DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE: 6º ANO TURNO: Tarde Nº DE ALUNOS:23 DATA: 25/03/2014 PROFESSORA: Maria Edna TEMA DA AULA: Observação e percepção na execução dos movimentos CONTEÚDO: Atividade Vivificante PLANO DE AULA PRÁTICA OBJETIVOS: Vivenciar algumas valências físicas; Executar as atividades com o máximo de eficiência em menor tempo possível.…

Relatório das atividades de estágio desenvolvidas na Escola Anglo Prudentino Por Fulando da Silva Trabalho apresentado à Disciplina de Estágio Supervisionado na Educação Infantil, sob a Coordenação do Profª _________________________________, do curso de Educação Física da FCT – UNESP - Campus de Presidente Prudente como requisito parcial para conclusão da disciplina. Presidente Prudente - SP 2013 SUMÁRIO INFORMAÇÕES GERAIS .........................................

HORTOLÂNDIA / CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Aspectos Metodológicos do Atletismo – Prof. Lucas S. Tessutti TRABALHO IV – PLANO DE ENSINO E PLANO DE AULA Como último trabalho da disciplina, você (trabalho deverá ser individual) deverá montar um Plano de Ensino e um Plano de Aula. O PLANO DE ENSINO deverá ser feito, referente a dois bimestres de aula (4 meses), sendo duas aulas de 50 minutos de Educação Física por semana (pode ser dado aulas duplas). Na Tabela de Plano de…

físicos, buscando repassar a importância e os benefícios de se planejar com coerência e criatividade, visto que, este hábito não costuma ser comum na maioria dos profissionais por inúmeros motivos. Será analisado os motivos que levam os professores de Educação Física a deixarem de lado a prática do planejamento. E finalmente estudaremos as formas de se planejar com sabedoria e consciência de sequencia pedagógica em busca de melhores resultados. Este estudo é caracterizado por ser uma…

Planejando a Educação Física Escolar Prof. Dr. Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira A Educação Física Escolar ao deixar de ser considerada, por lei (LDB 5.692/71), como atividade para ser considerada, por lei (LDB 9.394/96), como componente curricular, assumi um novo papel no contexto educacional. Esse novo papel vem atender aos longos processos de discussões e produções mais fortemente iniciados nos anos oitenta. Trata-se de um papel pedagógico formativo e…

Universidade Estadual de Campinas Curso de Especialização em Educação Física para Professores do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio – Disciplina: FF005 – Luta. Aluna: Juliane Cristine Alves Correia RA: 033727 1 Introdução As práticas relacionadas à cultura de movimento foram desenvolvidas pelo ser humano como forma de responder às demandas que lhes eram apresentadas ao longo de seu processo histórico. No que diz respeito às lutas, estas têm sua origem ligada à busca pela…

FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ANÍSIO TEIXEIRA – ISEAT CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA I CADERNO DE DOCÊNCIA IBIRITÉ 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA I CADERNO DE DOCÊNCIA IBIRITÉ 2013 Gleiver Lucas Juliane Rezende Polyana Frains Vanessa Santos ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA I

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL CENTRO DE EDUCAÇÃO - CEDU CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Maria Rita Maia Lucas Marino Dantas de Castro Nayane PLANO DE AULA MACEIÓ 2011 Maria Rita Maia Lucas Marino Dantas de Castro Nayane PLANO DE AULA