Planos De Aula De Educação Fisica Bimestral

ndo autorização de vice-diretora Rosiane Ferreira Dos Santos Dentre as interações serão destacadas a interação harmoniosa, caracterizada pela abreviação (IH), agressão verbal (AV) e agressão física (AF), cabe lembrar que essas interações foram observadas e cronometradas no intervalo de 5 minutos para alunos do sexo feminino, 5 minutos para o sexo masculino e 5 minutos para ambos os sexos. O objetivo que norteou esse trabalho está ligado à observação comportamental de alunos e maneira

AULA 00 - ADMINISTRAÇÃO Sobre o Professor Luciano F.Flores Formação: Ciências da Computação – Furb Administração – Uniasselvi Especialista em Gestão de projetos – FGV Mais de 20 anos de experiência na área de tecnologia. Responsável por projetos com mais de 20.000h, com equipes multidisciplinares, em empresas como Petrobrás, Bunge, Fiat do Brasil, Eldorado, Itaipu, Oi, Vivo, Nextel, Souza Cruz, Senior. Avaliações 1ª. Bimestral = 10 pontos (30% de atividades em grupo + 70%…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO A DISTÂNCIA Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado I Observação da Clientela da escola, Análise do Currículo Escolar, Interação Professor-aluno, Observação de Aula e Eventos de Extensão Veridiana Patrícia da Cunha Recife, 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA…

SILVA DE LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Santa Cruz/RN 2014 ROSEANE SILVA DE LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor…

de elaboração da primeira versão do Projeto Político Pedagógico: 1994 6. Estrutura curricular do Ensino Fundamental (anexar). II. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA: 1. Níveis de ensino que oferece ( Ensino Fundamental – (1º ao 9º), Ensino Médio; EJA( educação de jovens e adultos) ensino fundamental e médio 2. Organização curricular (em anos); 9 anos no ensino fundamental e 3 anos no ensino médio 3. Número de alunos: Total:319 Total por turno: Matutino: 76 Vespertino: 125 Noturno: 118…

pedagógicas e a comunidade escolar se entrelaçam para realização de um trabalho de parceria, que através de propostas qualificativas, implantam projetos práticos, criando estratégias, parcerias eficientes e comprometidas com o plano de trabalho junto à SME (Secretaria Municipal de Educação), e que tem como finalidade desenvolver um trabalho baseado em valores e metas fundamentais para um eficiente funcionamento da escola. O cronograma de trabalho a serem seguidos e efetuados…

..........................................................06 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL...............................................................................................07 5. ANEXO: PLANO DE ESTÁGIO............................................................................10 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................12 REFERÊNCIAS....................................

VISITA TÉCNICA Dia 17/06/2010 ENSINO MÉDIO E. E. Rui Bloem A escola Rui Bloem possui 47 anos de educação de qualidade, fundada em 1963, localiza-se na Rua dos Bogaris, 244 – São Paulo, com uma média de 2.250 alunos matriculados, com o objetivo de contribuir, através de um processo pedagógico consistente, para o exercício da cidadania do aluno, sabedor de seus direitos e deveres na sociedade, resgatando os valores da nossa cultura. Oferece também ao aluno condições e…

AULA 00 - ADMINISTRAÇÃO Sobre o Professor Luciano F.Flores Formação: Ciências da Computação – Furb Administração – Uniasselvi Especialista em Gestão de projetos – FGV Mais de 20 anos de experiência na área de tecnologia. Responsável por projetos com mais de 20.000h, com equipes multidisciplinares, em empresas como Petrobrás, Bunge, Fiat do Brasil, Eldorado, Itaipu, Oi, Vivo, Nextel, Souza Cruz, Senior. Avaliações 1ª. Bimestral = 10 pontos (30% de atividades em grupo + 70%…

..........................25 ANEXO. 1 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO....................................................................................25 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado é indispensável para formação profissional na área de educação, e tem importância relevante quando se trata de cursos na formação de professores. Sendo obrigatório de acordo com a atual Diretriz Curricular Nacional do curso de Pedagogia – Resolução DCNE/CP1/2006 (BRASIL), ou seja, cada Instituição, por meio