Planos De Aula Creche

Mais em uma determinada época exatamente no final do século XIX , o Brasil passou a ter creches e pré-escolas dando umas melhor educação para crianças de zero a seis anos. Atualmente há novas perspectivas para educação infantil como o entendimento das necessidades básicas do desenvolvimento da criança. Hoje em dia lutamos , para superar a ideia de que : a creche e a pré-escola existem , em primeiro plano , para assegurar o direito da mãe trabalhadoras , em segundo , o direito da…

Bortolanza. DOURADOS 2013 Sumário INTRODUÇÃO 3 1. IDENTIFICAÇÃO DA CRECHE 4 1.1 Dados da identificação da escola 4 1.2 Clientela atendida pela instituição 4 1.3 Caracterização socioeconômica e cultural da clientela 4 1.4 Organização didático-pedagógica da escola 4 1.5 Características da estrutura física e material da escola 4 1.6 Características do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Escolar 5 2. RELATO DA OBSERVAÇÃO NA CRECHE 6 2.1 RELATO DA DOCÊNCIA ASSISTIDA 7…

realizado na Creche Escola Comecinho de Vida, no ano de 2014, na turma de berçário, onde estão matriculadas 15 crianças, da faixa etária de 0 a 1 ano e 6 meses. No capítulo I estarei falando da estrutura e do funcionamento da instituição, tentando fazer uma descrição geral do local, observando sua estrutura física, o histórico da fundação e o levantamento do quadro de profissionais da instituição. No capítulo II falarei da dimensão pedagógica, focando principalmente na pesquisa sobre o…

2014 Karoliny Dias de Azevedo ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como exigência da disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil, na Creche Cemei Mundo Encantado. Águas Formosas 2014 UNIUBE FICHA DE IDENTIFICAÇÃO Estagiária: Karoliny Dias de Azevedo Período: 4º Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil Endereço:…

INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto 08 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da Intervenção 10 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 15 MOSTRA DE ESTÁGIO 16 REFERÊNCIAS 17 APÊNDICE 18 1 INTRODUÇÃO A escola de educação infantil, em que fiz o estágio, tem predominância em creche, tornando-se acessível a todas as crianças que á freqüentam…

A Creche e Pré-Escola Mundo Feliz, cumprindo com sua missão de cuidar e educar junto à equipe gestora, concretiza o seu plano de ação pedagógica, por considerar que este permite traçar caminhos para a prática educativa, no qual podemos definir objetivos e propor meios para que estes possam ser atingidos, durante o ano letivo de 2012, prevendo o futuro e propondo soluções práticas para os problemas que, certamente, surgirão no decorrer do caminho. Vale ressaltar que este plano é flexível

.................................................. 2 – Entrevisa com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola ............................................................................................................ 3 – Plano de Aula .......................................................................................... 4 – Regência ................................................................................................. Considerações Finais ..................

pode servir de espao para projetos, ampliando a compreenso e o conhecimento da realidade profissional de ensinar. As experincias docentes dos alunos que j atuam devem ser valorizadas, como referncia importante para serem discutidas e refletidas nas aulas. Durante a execuo do estgio haver encontros para acompanhamento e reflexo sobre a prtica. A proposta do desenvolvimento de estgio na perspectiva da Residncia Pedaggica, que contribui com aes de reflexo na e sobre a prtica, a qual…

forma reflexiva e crítica. Foi realizado durante a 5° etapa do curso de Pedagogia a distância da Universidade de Uberaba e teve como instrumento norteador o currículo 607- Estágio Curricular Supervisionado- Parte II, com os temas: “O espaço da sala de aula”, “Planejando o exercício da docência” e “Pensando a avaliação da docência”. Por meio da observação e dos registros no caderno de campo, essas atividades nos possibilitam perceber que o espaço é mediador cultural e interfere na…

totalidade e sua participação na sociedade, como cidadão crítico e agente transformador da sociedade. A ESCOLA E SUA HISTORIA A Escola (Creche) Municipal Vovó Genoveva Carvalho foi pesquisada levando em consideração todos os aspectos, desde sua fundação até os dias atuais. A Creche Municipal Vovó Genoveva Carvalho, antes Creche São Judas Tadeu passou por uma reforma e construção de um novo prédio e agora com o atual nome Vovó Genoveva Carvalho, foi fundada pelo…