Plano Diretor De Informatica De Escola

ITU/SP 2011 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: EMEF Profª Maria Cristina Castanho Mendes Pereira Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( ) municipal ( x ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( X ) tarde ( X ) noite ( ) Séries ofertadas: 1º a 5º ano e 1ª a 4ª seríe Número de alunos: 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de…

é necessário encontrarmos soluções para que possamos transformar o atual sistema de ensino. Uma das principais mudanças necessárias para que isso ocorra é a descentralização do poder e a realização de um trabalho que envolva todos os segmentos da escola e da comunidade como um todo. Porém, apesar da grande relevância e importância deste processo para o inicio das transformações, é preciso que ele ocorra por etapas, proporcionando um ambiente de trabalho favorável a essas inovações,…

democracia, tais COMO acontecem nas chamadas "Escolas Democráticas". Os princípios que norteiam a Gestão Democrática são : Descentralização: A administração, as decisões, as ações devem ser elaboradas e executadas de forma não hierarquizada. Participação: Todos os envolvidos no cotidiano escolar devem participar da gestão: PROFESSORES, estudantes, funcionários, pais ou responsáveis, pessoas que participam de projetos na escola, e toda a comunidade ao redor da escola. Transparência:…

escolar, uma série de procedimentos de rotina se altera para melhor, assim como outros surgem. Pode-se incrementar a comunicação entre escolas e famílias, de certa forma restaurando um diálogo que foi maior no passado. Outra possibilidade é partilhar com estudantes ou entre eles orientações e sugestões de trabalho. Além disso, fica facilitado o intercâmbio entre escolas de diversas regiões e mesmo de diferentes países, contribuindo para a formação de uma cidadania global, em que ocorram…

EDUCAÇÃO INFANTIL “PROFESSORA ORMY” – (25 HORAS) 10 1.3 ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO “SANTO ANTONIO” – (GESTÃO 25 HORAS) 11 2.2 PROJETO SEMPRE É TEMPO DE APRENDER – (10 HORAS) 19 2 REVISÃO DO REFERENCIAL TEÓRICO 24 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 25 4. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO 26 5. ANEXO 27 INTRODUÇÃO O relatório a seguir corresponde ao Estágio Supervisionado I, voltado às atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a observação da gestão escolar,…

Mat: 10213010457 1. APRESENTAÇÃO O objetivo da disciplina de Estágio Supervisionado IV, é buscar subsídios para o estagiário atuar enquanto docente durante sua vida profissional, além de transparecer e avaliar a realidade das escolas públicas e a situação do ensino-aprendizagem dos atuais educandos. “A teoria é uma ferramenta essencial na vida do indivíduo para a consolidação da prática. Assim, o Estágio Supervisionado adquiriu um papel substancial no processo de graduação

Projeto Politico Pedagógico – Como elaborar Posted on 11/01/2011 2tweetsretweet O que é o projeto político-pedagógico (PPP) Fonte: Nova Escola O PPP define a identidade da escola e indica caminhos para ensinar com qualidade. Saiba como elaborar esse documento por Noemia Lopes Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto…

PLANO DE NEGÓCIOS CENTRO DE FORMAÇÃO DE CONDUTORES AUTO-ESCOLA PRINCE 1. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA NOME FANTASIA: AUTO-ESCOLA PRINCE RAZÃO SOCIAL: CENTRO DE FORMAÇÃO DE CONDUTORES PRINCE LTDA C.N.P.J.: 02.513.099/0001-94 Endereço: Rua das Flores, 545, centro, Cajuru-SP Fone/Fax: (16) 3667-0001 E-mail: autoescolaprince@hotmail.com 1.1 COMPOSIÇÃO DO CAPITAL |Sócio |No. de quotas |Valor em R$ |% | |Sócio I

Prática de Estágio: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Ponche Verde Município/Estado: Gravataí/RS Responsável Legal pela Instituição: Diretor Jodoar Tomaz Período de Prática: abril/ maio Caracterização da Realidade: A escola Ponche Verde situa-se na Rua Gaspar Lemos, 82. Oferta ensino fundamental no turno manhã e tarde, ensino médio e médio politécnico no turno manhã e noite e ainda turmas de EJA no turno da noite. Possui um espaço para laboratório de ciências e informática,…

termo ESCOLA: ESCOLA ORBE – CENTRO EDUCACIONAL ORBE LTDA END: RUA ALFEU CESAR PEDROSA N.º 80 CIDADE MARÍLIA CEP: 17501 230 FICHA - CONTROLE DE FREQUÊNCIA E DE REGISTRO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO DATA INÍCIO DO TRABALHO TÉRMINO DO TRABALHO NÚMERO DE HORAS TIPO DE ESTÁGIO ASSINATURA E IDENTIFICAÇÃO DO DIRETOR 04/02/2014 07h30 11h30 05horas Caracterização da Escola ASSINATURA NOME: RG: 06/02/2014 07h30 11h30 05horas Caracterização da Escola