Plano De Curso Educaçao Fisica

Obrigatório em Educação Física ARACATI FACULDADE DO VALE DO JAGUARIBE – FVJ Rodovia CE 040 km 138, S/N Aeroporto – CEP: 62.8000-000 • Aracati / CE Fone: (88) 3421-9750 • Fax: (88) 3421-9760 Site: www.fvj.br E-mail: fvj@zfvj.br Direção Geral Prof. Eduardo Neto Moreira de Souza Email: eduardoneto@fvj.br Superintendência José Deroci Aguiar e Silva Email: deroci@fvj.br Coordenação do Curso de Graduação Prof. Francisco José Sampaio Email: Sampaio@fvj.br Coordenação do Curso de…

produzido e acumulado na “academia” com o saber popular. Em consonância com o exposto acima, O Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Física/UFSJ, visa propiciar aos discentes subsídios necessários à compreensão do tripé Ensino-Pesquisa-Extensão e suas relações com a escola, a Educação e a sociedade. Desde sua implantação, O Projeto Pedagógico de Licenciatura em Educação Física entende que, na sociedade contemporânea, a formação profissional está para além das…

RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E AS ATIVIDADES DE LAZER PARA ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DA ZONA DA MATA MINEIRA ACADÊMICA Mara Rúbia Torres Barreto MATIPÓ 2011 FACULDADE UNIVÉRTIX SOCIEDADE EDUCACIONAL GARDINGO LTDA. – SOEGAR RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E AS ATIVIDADES DE LAZER PARA ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE…

Lino Castellani Filho LINO CASTELLANI FILHO nasceu em São Paulo, 1951, é professor de Educação Física formado pela E.E.F. da USP em 1974. Defendeu sua tese de mestrado em educação (Filosofia da Educação) na PUC de São Paulo em1988. Entre 1978 e 1986 foi docente do curso de Educação Física da Universidade Federal do Maranhão, exercendo neste estabelecimento a função de Coordenador do Curso de Educação Física nos anos de 1981e 82. Tem sua trajetória profissional construída através do…

Formação no Brasil A princípio os profissionais de Educação Física tinham origem militar, mas atualmente existem escolas civis com preparação tão boa quanto institutos militares. No Brasil, os profissionais da Educação Física têm no Conselho Federal de Educação Física (CONFEF), o órgão principal de organização e normatização das atividades pertinentes a sua área de atuação. Os Conselhos Regionais de Educação Física (CREFs) são subdivisões do CONFEF nos estados e têm a função de…

EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III NOME DO ESTAGIÁRIO PROFESSOR PABLO DE ALMEIDA NOME DO ESTABELECIMENTO ONDE REALIZOU O ESTÁGIO GUARAPUAVA 2014 SUMÁRIO 1. Documentos 1.1. Carta de Apresentação ----------------------------------------------------- 03 1.2. Carta de Agradecimento ----------------------------------------------------- 1.3. Termo de Compromisso…

– UERN PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA – PARFOR CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – CEF/CAMEAM/UERN FRANCISCO WILSON FILGUEIRA RESUMO DO LIVRO: EDUCAÇÃO FÍSICA E O CONCEITO DE CULTURA PAU DOS FERROS – RN 2011 FRANCISCO WILSON FILGUEIRA RESUMO DO LIVRO: EDUCAÇÃO FÍSICA E O CONCEITO DE CULTURA Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN e sob a tutela do…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA METODOLOGIA DA PESQUISA II Professora da Disciplina: Prof.ª. Drª. Marta Iris Camargo Messias Da Silveira PROJETO DE PESQUISA A INSERÇÃO DA DANÇA NA ESCOLA Acadêmicos (as): Ariadna Ramos Boldori Bruna Adamar Castelhano Soares Vanessa Morin Uruguaiana 2014/1 CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA METODOLOGIA DA PESQUISA II Professora da Disciplina: Prof.ª. Drª. Marta Iris Camargo Messias

CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA |PLANO DE ENSINO | |DISCIPLINA |Futsal | |PROFESSOR |Geraldo Magela Durães | |DADOS DO CURSO

DA ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NACIONAL O art.8º da LDB diz que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração os respectivos sistemas de ensino,onde caberá à união a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educativas, onde os sistemas de ensino terão liberdade de organização nos termos desta Lei. No art. 9º, a