Resenha A Reforma Educacional

Lino Castellani Filho
LINO CASTELLANI FILHO nasceu em São Paulo, 1951, é professor de Educação Física formado pela E.E.F. da USP em 1974. Defendeu sua tese de mestrado em educação (Filosofia da Educação) na PUC de São Paulo em1988. Entre 1978 e 1986 foi docente do curso de Educação Física da Universidade Federal do Maranhão, exercendo neste estabelecimento a função de Coordenador do Curso de Educação Física nos anos de 1981e 82.
Tem sua trajetória profissional construída através do estudo, pesquisa, observação e intervenção identificados com o campo das políticas de educação, educação física, esporte e lazer.
Atualmente é Professor-visitante da Universidade Federal de Brasília, UNB, junto à sua Faculdade de Educação Física. Foi professor da Faculdade de Educação Física (FEF) da Universidade Estadual de Campinas, Unicamp, de 1986 a 2011, a partir de 2009 na condição de Livre-docente, tendo tido a oportunidade de vivê-la intensamente a partir de distintos lugares. Nos 10 anos anteriores à sua inserção nela, integrou os quadros da Universidade Federal do Maranhão, UFMA. No âmbito interno à FEF/Unicamp ocupou assento em boa parte de suas comissões, chegando a coordenar o Conjunto de Estudos do Lazer (1991/92), embrião do Departamento de Estudos do Lazer, DEL, o qual chefiou de 2009 até sua extinção em 2011.

A Reforma Educacional
No primeiro momento Frigotto identifica, no plano educacional, o Banco Mundial como “o grande definidor da filosofia, dos valores, das políticas educacionais e das concepções de conhecimento, não só para o Brasil, mas para o conjunto de nações que devem se ajustar ao rolo compressor da globalização.” É atualmente, o maior captador mundial não-soberano de recursos financeiros, assumindo o papel de principal financiador de projetos de desenvolvimento no campo internacional, somando um total de 250 bilhões de dólares de empréstimos desde a sua fundação até o ano fiscal de 1994, envolvendo 3.660 projetos, conforme nos relata Maria Clara Couto