Plano De Aula Português 1 Ano

...........22 ANEXOS....................................................................................................23 INTRODUÇÃO O presente relatório tem como objetivo contemplar, analisar e descrever as aulas regidas na Escola Estadual Heliodoro Capistrano da Silva, atividade obrigatória como requisito avaliativo do Estágio Supervisionado II em Língua Inglesa do curso de Letras da Faculdade ICE. Este relatório apresenta a suma importância do

2010 ADRIANA GOMES SANTOS Agradecimentos SUMÁRIO Introdução…………………………………………………………… Capítulo 1: Diagnóstico da Escola de Ensino Fundamental São Pedro 1.1 Identificação e localização............................................ 1.2 Breve histórico.............................................................. 1.3 Estrutura Física e Material..

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL cidade ano UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Nome do aluno TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório final do Estágio Supervisando – Ensino Fundamental - apresentado com a finalidade de avaliação do 5º semestre, Curso de…

PLANO DE AULA 1 Dados de identificação da Instituição Concedente Nome da escola: Escola R. Pres. Dr. Tancredo de Almeida Neves Diretor(a): Eva Regina R. Santos Coordenador(a): Josélia Professor(a) Regente: Eva Regina R. Santos Turma: Pré-Escolar (quatro anos) Período: 13h às 17h - Vespertino Nome do(a) Acadêmico(a) Estagiário(a): Carolina Espindula Maciel Helinski Disciplinas: História, Ed. física, Artes. Assunto: História do Município de Praia Grande…

Supervisionado Magistério/Normal De Ensino Médio apresentado a UTA – Didática no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor local: Vitória do Couto Henemberg Centro Associado: Ivaiporã IVAIPORÃ 2013 1. INTRODUÇÃO Partindo de um pressuposto da atividade de estágio desta UTA, se constitui na importância da formação de futuros docentes proporcionando á realidade da futura profissão e também complementando o ensino e o…

Presencial Conectado pEDAGOGIA Sara de castilho braga Plano de aula interdisciplinar Rio de Janeiro 2014 SARA DE CASTILHO BRAGA Plano de aula interdisciplinar Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ... organização ..do trabalho pedagógico.nos anos iniciais E.F reflexão e pesquisa ,ensino de português,ensino da educação física escolar seminário…

110100365 Acajutiba - 9° semestre 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO................................................................................................. 4 2- DESENVOLVIMENTO..................................................................................... 5 2.1- Observação participante............................................................................... 5 2.2- Relato da aplicação dos planos................................................................

Linguagens, códigos e suas tecnologias – Português Ensino Médio - 3º ano Utilização de recursos da intertextualidade, estabelecendo comparação, relacionando informações do texto com outros presentes no contexto social no qual o leitor se insere: citação, epígrafe, alusão, referência, paráfrase, paródia e pastiche. PORTUGUÊS - 3º ANO Intertextualidade - citação, epígrafe, alusão, referência, paráfrase, paródia e pastiche Intertextualidade - definição e tipos Todas as vezes que lemos um texto

MSc. (CIDADE) 2013 SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 04 2 DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES 05 2.1 Educação de Jovens e Adulto 06 3 CURSO NORMAL MÉDIO/MAGISTÉRIO 10 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 5 REFERÊNCIAS 17 ANEXOS 18 4 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO O presente…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 PLANEJAMENTO E PLANO DE AULA NO COTIDIANO ESCOLAR......................5 3 PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR...................................................................7 4 JUSTIFICATIVA..................................................................................................