A história da escola bíblica dominical

A História da ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL HISTÓRIA DA ESCOLA DOMINICAL NO BRASIL Os missionários escoceses Robert e Sara Kalley são considerados os fundadores da Escola Dominical no Brasil. Em 19 de agosto de 1855, na cidade imperial de Petrópolis, no Rio de Janeiro, eles dirigiram a primeira Escola Dominical em terras brasileiras. Sua audiência não era grande; apenas cinco crianças assistiram àquela aula. Mas foi suficiente para que seu trabalho florescesse e alcançasse os lugares mais retirados de nosso país. Essa mesma Escola Dominical deu origem à Igreja Congregacional no Brasil. Houve, sim, reuniões de Escola Dominical antes de 1855, no Rio de Janeiro, porém, em caráter interno e no idioma inglês, entre os membros da comunidade americana. Hoje, no local onde funcionou a primeira Escola Dominical do Brasil, acha-se instalado um colégio. Mas ainda é possível ver o memorial que registra este tão singular momento do ensino da Palavra de Deus em nossa terra. HISTÓRIA DA ESCOLA DOMINICAL NO MUNDO As origens da Escola Dominical remontam aos tempos bíblicos quando o Senhor ordenou ao seu povo Israel que ensinasse a Lei de geração a geração. Dessa forma a história do ensino bíblico descortina-se a partir dos dias de Moisés, passando pelos tempos dos reis, dos sacerdotes e dos profetas, de Esdras, do ministério terreno do Senhor Jesus e da Primitiva Igreja. Não fossem esses inícios tão longínquos, não teríamos hoje a Escola Dominical. Porém, antes de…

História da Escóla Bíblica Dóminical RESUMO O Termo Escola Dominical, foi primeiramente usado pelo jornalista evangélico Robert Raikes, na Inglaterra, na cidade de Gloucester, a partir de 1780, quando começou a oferecer instrução rudimentar para crianças pobres em seu único dia livre da semana: o domingo pela manhã e a tarde, pois a maioria, mesmo tendo pouca idade já trabalhava durante a semana. A Escola Dominical de Robert Raikes, ensinava as crianças sobre leitura, aritmética, …

necessidade fisiológica. Porem, justificativas sempre são encontradas para se fazer algo negativo (pecado). Isto mostra o quão importante a Bíblia é para a nossa sociedade, pois é a palavra de Deus que determina os padrões morais do mundo. A Escola Bíblica Dominical tem sido por anos o instrumento de propagação destes ensinos bíblicos. Porem mesmo sabendo disso a EBD hoje é confrontada por muitos que dizem que a EBD e algo arcaico e ultrapassado não atingindo os objetivos dum mundo…

1. O Superintendente da Escola Bíblica Dominical No Hebraico: O termo “superintendente” procede do latim e significa, “aquele que dirige na qualidade de chefe”; “aquele que inspeciona”, “aquele que supervisiona”. No hebraico, o paqîd é descrito como: inspetor, encarregado, capataz. O termo descreve um subordinado especial (Gn 41.34) posto em uma posição de “supervisão de outros”. O paqîd era um funcionário real de confiança que administrava o trabalho e funções dos soldados,…

O PROFESSOR DA ESCOLA DOMINICAL COMO UM AGENTE DE DEUS PARA A TRANSFORMAÇÃO DE VIDAS. Introdução O professor da EBD é, antes de tudo, um obreiro. Como obreiro, o professor deve ser aprovado em seu ofício, e ser hábil no manuseio da Palavra de Deus (2 Tm 2.15). O ensino da EBD, levando em conta os seus objetivos, exige da parte do professor o melhor que ele pode dar. Exige que o professor se gaste e seja gasto, no treino, no preparo, na oração, no planejamento. Exige que se…

dos princípios de Marketing à Escola Bíblica Dominical TERESÓPOLIS DEZEMBRO, 2012 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO MARKETING DE IDEIAS: Aplicação dos princípios de Marketing à Escola Bíblica Dominical Projeto de Trabalho de Curso elaborado como requisito obrigatório para a obtenção do título de Bacharel em Administração, no UNIFESO, sob orientação do…

admitem somente a existência de um único deus, um ser supremo. As religiões politeístas (politeísmo) admitem a existência de mais de um deus. Atualmente, as religiões monoteístas são dominantes no mundo: Judaísmo, Cristianismo e Islamismo (Muçulmanos) junto agregam mais da metade dos seres humanos e quase a totalidade do mundo ocidental. Além destas, o Zoroastrismo, a Fé Bahá'í, o Espiritismo e Bnei Noah são religiões monoteístas. No Brasil Educação religiosa no ensino…

A evasão da escola bíblica dominical Considera-se o trabalho proposto para conhecimento desta pesquisa relacionada a evasão da escola bíblica dominical.Respauda a área que identifica no setor IV uma grande evasão de pessoas por motivos desconhecidos do meio das autoridades representadas pela liderança da Igreja Evagélica Assembléia de Deus de vitória da Conquista.Trabalham para uma finalidade de busca e conhecimento de informações ao entender os…

SOCORRO! Sou professor da Escola Dominical _______________________________________ SOCORRO! SOU PROFESSOR DA ESCOLA DOMINICAL, LÉCIO DORNAS – p.1 SOCORRO! Sou professor da Escola Dominical ©1997, de Editora Eclésia ©2002, cedido por Lécio Dornas ■ 1ª edição - Editora Eclésia -1997 2ª edição - Editora Hagnos - 2002 ■ Todos os direitos em lingua portuguesa reservados por EDITORA HAGNOS Rua Belarmino Cardoso de Andrade, 108 São Paulo - SP - 04809-270 Tel/Fax: (0xxll) 5666-1969…

monografia é relatar a eficácia da EDUCAÇÃO CRISTÃ face à educação secular nos dias atuais, como se procedeu o surgimento da Escola Bíblica Dominical no Brasil, suas influências na sociedade e suas contribuições na família. ABSTRACT The objective of this monograph is to tell to the effectiveness of the CHRISTIAN EDUCATION face to the secular education in the current days, as the sprouting was proceeded from the Sunday Biblical School in Brazil, its influences in the society and its…