Plano De Aula Lateralidade Para Alunos Do 6º Ano

MODEL DE PLANO DE AULA: Futsal PLANO DE AULA ANO: ??? SEMESTRE: ??? DURAÇÃO: ??? SÉRIE: 6º ao 9º ano DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORES: ??? CONTÚDO: FUTSAL OBJETIVO: GERAL: Conhecer e vivenciar os fundamentos do futsal: passe, chute e condução, além de trabalhar controle de corpo e o trabalho em equipe. ESPECIFICO: incentivar a colaboração e criatividade e avaliar o desenvolvimento motor e o espírito de coletividade de cada aluno em cada atividade executada. CONTEÚDO: Futsal – Fundamentos

diárias de atividades, dada especial atenção ao parágrafo seguinte, que estipula as condições para cumprimento de carga horária superior. § 2o O estágio relativo a cursos que alternam teoria e prática, nos períodos em que não estão programadas aulas presenciais, poderá ter jornada de até 40 (quarenta) horas semanais, desde que isso esteja previsto no projeto pedagógico do curso e da instituição de ensino (Lei de Estágios, n° 11.788, de 25/09/2008, no seu artigo 10o item II). Art.…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2010 Vânia Ventura Ferreira RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Em Educação Infantil apresentado a disciplina de Estágio Supervisionado para obtenção de nota total no 6º período do curso de Pedagogia da Faculdade Integrada do Brasil - Unibrasil Orientação: Profª.Msc. Jucimara de Barros Bandeira. CURITIBA, 2010 SUMÁRIO…

capacidade de aprendizagem a evolução da criança. Diante disso, evidencia - se o importante papel do professor de Educação Infantil como facilitador da aprendizagem da criança utilizando a psicomotricidade em suas aulas como ferramenta auxiliadora no processo de alfabetização de seu aluno. Palavras - chave: Aprendizagem. Educação Infantil. Psicomotricidade. 8 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ----------------------------------------------------------------- 09 2. CAPÍTULO I…

PROPOSTA PEDAGÓGICA CIDADE DE SANTOS A – Objetivos Gerais da Unidade Escolar: Levar nossos alunos ao desenvolvimento de sua criatividade através do resgate dos valores e de princípios morais, criando condições para que, ao término do Ensino Fundamental, neles esteja sedimentado o que é ser um verdadeiro cidadão e, dessa forma, sejam eles os mediadores das mudanças nas relações da escola com a família, na busca da construção de um mundo mais justo, fraterno e harmonioso. B - Metas a

Plano de Gestão 2012 – 2015 Elaine Cristina Gandolfi Diretora Ofício nº 062 / 2012. Assunto: Encaminha Plano Escolar. Colégio Gandolfi / Mundo Mágico, 19 de Julho de 2012. Ilma. Sra. Elaine Cristina Gandolfi, na qualidade de Diretora do Colégio Gandolfi/ Mundo Mágico Educação Infantil e Ensino Fundamental, sito à Rua Dr. Júlio Cardoso, 1.674 – Centro, em Franca-SP, vem respeitosamente, até Vossa Senhoria, solicitar a homologação do Plano de Gestão

o planejamento, observação e atuação nas aulas de Educação Física nas séries finais do ensino fundamental e turmas que integrem alunos com deficiência. 1.2 ANÁLISE DE CONJUNTURA ESCOLAR A escola onde foi realizado o estágio é da rede municipal de Içara, localizada em uma área central, sendo que há 530 alunos matriculados e divididos em 22 turmas, atendendo desde as séries inicias até as séries finais do ensino fundamental, tendo em média 25 alunos por turma. A unidade conta com…

A APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO DO NASCIMENTO AOS 6 ANOS –FASES DE DESENVOLVIMENTO Luis Fernando Zulietti 1 Ive Luciana Ramos Sousa 2 ** RESUMO. Este trabalho tem a intenção de mostrar as capacidades de cada criança em sua respectiva idade na natação do nascimento até 6 anos. Desde o nascimento o bebê tem seus reflexos e comportamentos no meio líquido por relembrar sua existência durante a gestação; a partir do 6º ao 8º mês, começa a deixar de ter comportamentos involuntários para ter…

diferentes faces apresentadas na sociedade hoje. Contribuições da dança Sabemos que a criança já trás consigo um enorme conhecimento sobre seu corpo, porém muitas vezes isto não foi despertado. E é exatamente isto que faço em minhas aulas, desperto possibilidades para aprimorar a criatividade, a expressividade da criança. O trabalho desenvolvido engloba : Conhecimento do esquema corporal, para que a criança possa conhecer e identificar as partes do seu corpo;…

mestre Jigoro Kano, objetivando a educação humana, ou seja, o aperfeiçoamento humano em benefício da sociedade”. APRESENTAÇÃO Os princípios educacionais que inspiraram o Prof. Jigoro Kano quando da idealização do Judô, faziam parte do seu plano grandioso de desenvolver e promover a Educação Física por meio dessa modalidade esportiva. Seu desejo era formar seres humanos fortes, sadios e úteis a sociedade. Seu método explora a riqueza real e simbólica do combate corpo a corpo,…