Educa O E Emprego

apontam para o fato de que, destes, espera-se cada vez menos que desempenhem tarefas previamente definidas ou prescritas. Ao invés de estarem alocados a um certo posto de trabalho, estes trabalhadores passarão a ter "missões" para desempenhar ao longo do processo produtivo. Estas missões, cujo componente de avaliação em última instância consiste na capacidade de produzir mais, em menos tempo, maximizando os recursos, podem ser traduzidas no incentivo crescente para que os trabalhadores passem a intervir no processo, corrigindo erros, resolvendo problemas que se apresentam, negociando junto a colegas, superiores, fornecedores e clientes. Para tanto, o perfil desse novo trabalhador passa a exigir novas habilidades, até então relegadas a segundo plano e até mesmo negadas nas relações de trabalho anteriores. Recente relatório do Cinterfor afirma que, para o trabalhador dos novos tempos, não é mais suficiente ter o domínio de um conjunto de conhecimentos e habilidades práticas relacionadas com o desenvolvimento de uma ocupação determinada. Para assegurar sua empregabilidade, tornam-se indispensáveis novas habilidades específicas, dentre as quais destacam-se: - uma maior compreensão da atividade produtiva em seu conjunto e do ambiente em que esta se realiza, além do simples posto de trabalho; - uma excelente capacidade de comunicação, tanto oral como escrita; - aptidão para resolver problemas e trabalhar em equipe e também para tomar decisões de forma autônoma com base em…

'Micrometeorologia'); INSERT INTO TB_AreaConhecimento (codigo, nome) VALUES (212, 'Sensoriamento Remoto da Atmosfera'); INSERT INTO TB_AreaConhecimento (codigo, nome) VALUES (213, 'Meteorologia Aplicada'); INSERT INTO TB_AreaConhecimento (codigo, nome) VALUES (214, 'Geodésia'); INSERT INTO TB_AreaConhecimento (codigo, nome) VALUES (215, 'Geodésia Física'); INSERT INTO TB_AreaConhecimento (codigo, nome) VALUES (216, 'Geodésia Geométrica'); INSERT INTO TB_AreaConhecimento…

a Educação Ambiental Lançada pelo Ministério da Educação e pela UNESCO em 2004, a Coleção Educação para Todos é um espaço para divulgação de textos, documentos, relatórios de pesquisas e eventos, estudos de pesquisadores, acadêmicos e educadores nacionais e internacionais, que tem por finalidade aprofundar o debate em torno da busca da educação para todos. A partir desse debate espera-se promover a interlocução, a informação e a formação de…

ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS ORIENTAÇÕES PARA A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS DE IDADE Brasília 2006 Diretora de Políticas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental JEANETE BEAUCHAMP Coordenadora Geral do Ensino Fundamental SANDRA DENISE PAGEL Organização do Documento Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Projeto Gráfico e Diagramação Estação Gráfica B823e Brasil. Ministério da Educação. Ensino fundamental de nove anos: orientações para a…

Microfísica do Poder Michel Foucault Organização , introdução e Revisão Técnica de Roberto Machado SABOTAGEM www.sabotagem.cjb.net Índice I Verdade e poder 4 II Nietzsche, a genealogia do poder 12 III Sobre a justiça popular 23 IV Os intelectuais e o poder 41 V O nascimento da medicina social 46 VI O nascimento do hospital 57 VII A casa dos loucos 65 VIII Sobre a prisão 73 IX Poder−corpo …

Meus agradecimentos especiais aos que me ajudaram concretamente a preparar este livro. São eles, em primeiro lugar, minhas auxiliares de pesquisa Joanna Bedford em Londres e Lise Grande em Nova York. Gostaria de acentuar sobretudo minha dívida para com esta última, sem quem eu não poderia ter preenchido as enormes lacunas em meu conhecimento nem conferido fatos e referências lembrados apenas pela metade. Também sou muito grato a Ruth Syers, que datilografou meus rascunhos, e…

democratização das oportunidades no Brasil, e o desafio de oferecer uma educação básica de qualidade para a inserção do aluno, o desenvolvimento do país e a consolidação da cidadania é tarefa de todos. Para garantir a democratização do acesso e as condições de permanência na escola durante as três etapas da educação básica – educação infantil, ensino fundamental e médio –, o governo federal elaborou a proposta do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de…

fatos dirige seu olhar investigativo, que perguntas faz e que teoria lhe guia. Com efeito, o próprio modo como os antropólogos tendem a falar contribui para certa confusão, eles dizem “Evans-Pritchard estudou os Nuer”, o que significa que Evans-Pritchard realizou pesquisa de campo na aldeia dos Nuer e escreveu sobre sua economia, parentesco e até sobre a geografia da aldeia. Mas, é fato também, que o modelo das monografias clássicas pretendia abarcar boa parte dos (se não todos os)…