Plano De Aula Em Educação Fisica Para Cadeirante

Faculdade Osman da Costa Lins ATIVIDADE FÍSICA PARA PORTADORES ESPECIAIS: BASQUETE PARA CADEIRANTES Vitoria de Santo Antão, PE 2014 Faculdade Osman da Costa Lins ATIVIDADE FÍSICA PARA PORTADORES ESPECIAIS: BASQUETE PARA CADEIRANTES Trabalho apresentado ao curso De Educação Física da Faculdade Osman da Costa Lins com Parte do Projeto II do curso. Profª: Vitoria de Santo Antão, PE 2014 Introdução Os jogos

Revista Tempos e Espaços em Educação, v. 06, jan./jun. 2011 161 O PARADIGMA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE ARACAJU NA ÁREA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Antônio Carlos Nogueira Santos Verônica dos Reis Mariano Souza Resumo Esta pesquisa tem por objetivo identificar o trabalho da educação física nas escolas municipais de ensino fundamental de Aracaju, a partir da nova política educacional a respeito da proposta de inclusão e consequentemente do…

PRODUÇÃO ACESSIBILIDADE DE DEFICIENTES FÍSICOS CADEIRANTES Adriano Rodrigues Cassio da Silva Gonzaga Clebson Alves Davi Anderson da Silva Araujo Gustavo Henrique da Silva Nascimento Luciana Rodrigues da Costa Melo Brennand Recife 20 de Novembro de 2013 FACULDADE BOA VIAGEM CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ACESSIBILIDADE DE DEFICIENTES FÍSICOS CADEIRANTES Pesquisa referente ao assunto Acessibilidade…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................................03 2. EDUCAÇÃO ESPECIAL ESCOLA MUNICIPAL MAX SCHUBERT...................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA...........................................................................05 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA......................................................05 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...........06 a)…

alunos, que muitas vezes não dão a devida importância para o problema de seus filhos, e na maioria das vezes acha que a escola tem que tomar partido de tudo. A minha ideia com esse relatório, é de poder passar a diferença que existe nas salas de aulas com alunos que apresentam algum tipo de dificuldade de aprendizagem, como funciona e quais as dificuldades, e o que pode ser feito para mudar isso. O estágio vem para ajudar o futuro professor pedagogo, pois é através dele que…

Centro Universitário Augusto Motta Curso de Educação Física Trabalho de Fundamentos Didáticos Metodológicos da Ed. Física Professor: Edmilson Alunos: Flavia Almeida ( 11102038), Igor Tavares (07105864), Larissa Barranco ( 11202450) Plano de Aula Data: 06/11/2012 I - Dados de identificação: Escola: Escola Municipal Berlim Professor: Edmilson Professor estagiário: Flávia , Igor, Larissa Disciplina: Educação Física Série: 6° Turma: 601 Período: 11.00 às 11:50 II – Tema:

Renata Santos da Silva Esporte para pessoas com deficiência física ,como no caso do basquete para cadeirantes é fundamental a classificação funcional,para uma competição mais equilibrada.Esse processo foi criado para que todos possam competir com pouca ou grande mobilidade em um mesmo time de acordo com a classificação ,competindo assim com outro time com as mesmas características . Que é classificação funcional? Éavaliar a mobilidade do atleta,para que ele possa…

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho versa sobre as dificuldades encontradas por deficientes físicos cadeirantes em acessar prédios públicos escolares. A falta de acessibilidade nas escolas públicas é ima realidade na maioria das escolas. Isso se dá principalmente pela grande lacuna entre o “real” e o “ideal” existente em nosso país, tornando a implantação das leis menos efetivas. O direito à acessibilidade dos portadores de deficiência está garantido não só pela Constituição, mas…

Médicos e Dentistas. Educação (Professores e administrativo), Odontologia (dentistas e administrativo), Saúde Ocupacional (Médicos e administrativo). Setores atendidos no turno da tarde: Administrativo, Médicos, Professores, Dentistas. RH (Administrativo), Educação (Professores e administrativo), Odontologia (dentistas e administrativo), Saúde Ocupacional (Médicos e administrativo). Número de PCDS: 04 surdos e mudos 01 deficiente intelectual, 01 deficiente visual, 01 cadeirante que…

valores adormecidos nas nossas crianças, tendo como ponto de apoio a ludicidade. A maneira dinâmica de desenvolver o projeto “Respeitando as Diferenças” servirá de âncora para o processo cognitivo e sócio cultural das crianças de Educação Infantil. Ao promover uma Educação Sociocultural é de extrema importância que seja frisada a influência do homem na sociedade em que se vive. Desenvolver em nossas crianças o hábito de valores e atitudes com a certeza de que estará contribuindo para…