Plano De Aula De Biologia Reciclagem

plásticos em geral, papel, alumínio, vidros, entre outros, e os transforma, por meio da ação artística de pessoas marginalizadas, em produtos disponíveis novamente ao consumo, que trazem em si o valor agregado da coleta seletiva ativa, reutilização, reciclagem, educação ambiental, e responsabilidade social. Projeto Recicla Cerrado - Apresentação - Instituto Ipê Cultural (http://www.youtube.com/watch?v=CgAe58te9RQ) :: Objetivos O Projeto Recicla Cerrado é dividido em etapas /…

Martins. - 2010. 56 f. Orientadora: Claúdia de Oliveira Gonçalves Nogueira. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Formiga –UNIFOR-MG, Formiga, 2010. 1. Cidadania. 2. Educação ambiental. 3. Reciclagem. I. Título. CDD 628 Jakeline Aparecida Martins A OPINIÃO DOS ALUNOS DA ETAPA FINAL DO ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE CANDEIAS-MG SOBRE A IMPORTÂNCIA DA COLETA SELETIVA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro…

terceiro mundo 3.5) Políticas de destinação final dentro dos EUA e Europa 3.6) A situação brasileira Capítulo 4 - Identificação dos componentes 4.1) Os polímeros 4.2) A reciclagem de polímeros 4.2.1) Reciclagem Química 4.2.2) Reciclagem Mecânica 7 8 8 10 11 12 13 16 16 18 19 21 25 25 26 30 33 36 37 39 39 41 41 42 4.2.3) Reciclagem Energética 4.3) Metais 4.4) Vidro Capítulo 5 – Educação Ambiental Conclusões Bibliografia 43 44 46 47 49 50 ÍNDICE DAS TABELAS Tabela 1: De que é…

Vômitos e diarreias. Dessa forma, o presente projeto de desenvolvimento sustentável se faz necessário, pois o recolhimento irregular e a não reciclagem de pilhas e baterias é um problema tanto ambiental como social. 4.DESENVOLVIMENTO 4.1 Legislação Durante muitos anos, devido ao pouco uso de aparelhos eletrônicos, não havia preocupação com a reciclagem de pilhas e baterias. Mas com o passar do tempo e o avanço da tecnologia, esses materiais tornaram-se artigos relevantes…

Berçário ( ) Maternal ( x ) Pré I ( x ) Pré II ( x ) Pré III ( x) Total de crianças atendidas:822 alunos 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL 2.1 Ambientes físicos que a instituição possui: Salas de aula (quantas) 18 salas Secretaria ( x ) Pátio interno ( x ) Pátio externo ( ) Quadra ( x ) Refeitório ( )Tem Lanchonete Cozinha ( x ) Sanitário feminino infantil (x ) Sanitário masculino infantil ( x ) Sanitários…

Estágio Escola: Estadual Dom Joaquim de Almeida Endereço: Rua Dom Joaquim de Almeida, s/n Bairro: Centro Cidade: Várzea/RN Fone: (84) 3285-2382 Diretor (a): Maria José Costa da Silva Professor colaborador: Edson Coelho de Oliveira Disciplina: Biologia Série: 1º ano médio Turma: Única AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a DEUS, por ter me dado esta oportunidade de cursar o ensino superior pela primeira vez. Agradeço aos meus pais por todos os…

A escola conta com um espaço bastante amplo e se encontra em boas condições para receber as crianças, o espaço ao ar livre é utilzado para atividades físicas diversificadas, além de pátio com área coberta. No mais, ainda dispõe de seis salas de aula, quinze banheiros, cozinha, despensa, refeitório, secretaria, almoxarifado, sala de computação, sala de leitura e vídeo e sala de profesores. A instiuição dispõe de uma ampla estrutura física, que condiz muito bem com os padrões exigidos…

Brasil Saúde Artes e Folclore Coleções Dicionários Periódicos Monografias Catálogos de editoras Literatura infanto-juvenil Educação Física Música Filosofia Biografia Matemática Enciclopédias Química Física Português Geografia Biologia A literatura infantil é classificada por cores para facilitar a busca dos alunos, sendo: A classificação completa de cores, conforme tabela na próxima página, aplica-se ao Acervo Infantil, ou “Primeiras Leituras”, que é composto por…

................................................................. 31 NH1703 - Biologia Animal I (3-2-3) ............................................................................................................................... 31 NH1803 - Biologia Animal II (3-2-3) .............................................................................................................................. 31 NH1903 - Biologia Animal III (3-2-3) ...........................................................

plásticos e metais), do restante do lixo, nas suas próprias fontes geradoras. A disposição final pode ser feita em lixões, aterros, incineração ou compostagem. Para a recuperação e à reintrodução de alguns desses resíduos, pode ser realizado a reciclagem. Este trabalho, Diagnóstico dos resíduos sólidos no instituto – IFPA – Campus Abaetetuba, objetiva estudar o manejo de sólidos gerados neste campus de modo a subsidiar a implantação da coleta seletiva de materiais nesta instituição e…