Plano De Aula Atletismo 4 Aulas Objetivos Materiais

FÍSICA pROF. Ph.D Jairo Paixão PLANO DE AULA Disciplina: Prática de Ensino III acadêmico(s): Luan, Marivan, Náyra, Rafael e Renan Nível de Ensino: Fundamental Turma: 3º ano do ensino Fundamental DATA: 31/05/2011 DURAÇÃO DA AULA: 40 minutos LOCAL: Complexo Esportivo Conteúdo: Esporte/ Atletismo TEMA DA AULA: Marcha, Corrida, Salto, Lançar e Arremesso objetivos: Proporcionar ao aluno, uma iniciação ao Atletismo Etapa Tempo Desenvolvimento Materiais…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA/PARFOR DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II MARIA EDNA PEREIRA DE LIMA ARAUJO VALENÇA/2013.2. PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA/PARFOR DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR…

Projeto de Atletismo. APRESENTAÇÃO Apesar de ser considerado como um dos conteúdos clássicos da Educação Física, o atletismo é ainda muito pouco difundido nas escolas e clubes brasileiros. Não há como negar que do pouco que dele se conhece, muito está misturado à história particular de meninos e meninas - em sua grande maioria pobre -, que encontraram nas corridas, saltos, arremessos e lançamentos, um meio para a sua sobrevivência e inserção social. Ainda que esse seja o…

................4 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO................................................................................................5 1.1 Caracterização da Instituição....................................................................5 2 ROTINA OBSERVADA ..............................................................................7 3 REFERENCIAL TEÓRICO ............................................................................8 4 INTERVENÇÃO NOS

PLANO DE AULA(Nº) ATLETISMO I (Corridas) Professor: Turma: Data: Conteúdo: Atletismo Tema: Corridas de velocidade e corridas com barreiras. (Recursos de Ensino) Materiais Utilizados: 8 bambolês e 2 cones Objetivos: Permitir com que os alunos vivenciem algumas técnicas do atletismo e desenvolver uma melhor velocidade, agilidade e coordenação motora. Procedimentos Metodológicos: 1ª atividade: Os alunos serão divididos em 2 fileiras, frente a frente, mantendo um espaço…

Plano de Aula Disciplina: Educação Física Turma : B Ano: 8ª Número de alunos : 40 Número de aulas no ano e semestre: 80 por ano ; 20 por semestre Professor: Caroline , Douglas, Erick , Felipe, Henrique e Victor. Justificativa da disciplina: Objetivos gerais: Bimestre Objetivo Conteúdo N° de aula Métodos de estratégia 1 Ampliar o repertorio esportivo ,a cultura esportiva e corporal Conhecer…

PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Data: 11/09/2014 Horário:13h30min Grupo: G4 A Acadêmicos (as): Anderson Santos; Matheus da Lapa Costa Professor (a) Supervisor (a):Caroline Hubert Professor (a) Orientador (a): Lisiane Poeta PLANO DE AULA N. 10 1. Tema . Oficina de brinquedos 2. Objetivo(s) Estimular o desenvolvimento das habilidades motoras finas e manipulativas. 3. Conteúdo …

PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Data: 13/11/2014 Horário: 15h40min Grupo: G4-A; G4-B (vivências coletivas). Acadêmicos (as): Anderson Santos; Matheus da Lapa Costa Professor (a) Supervisor (a):Caroline Hubert Professor (a) Orientador (a): Lisiane Poeta PLANO DE AULA N. 11 1. Tema . Oficina de brinquedos 2. Objetivo(s) Estimular o desenvolvimento das habilidades motoras finas…

Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física – ICS Campus Alphaville ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ATLETISMO Santana de Parnaíba 2012 Atividades Práticas Supervisionadas: Atletismo Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física – ICS Campus Alphaville Leandro Silva Santos - RA: A8063D-1 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ATLETISMO Trabalho teórico prático como critério parcial de promoção na disciplina de Supervisionada…

rendimento j que seu objetivo de promover a socializao e a interao do grupo que tambm o esporte pode fazer, mais o maior questionamento que o esporte na escola pode cobrar uma responsabilidade maior querendo uma obteno de resultados, desta maneira as atividades ldicas podem ser mais eficazes para promover a socializao e desenvolvimento orgnico e funcional dos alunos, procurando, atravs de atividades fsicas, melhorar os fatores de coordenao e execuo de movimentos. Para atingir este…