Plano De Aula Alfabetização Para O Ano Todo

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO SUPERVISIONADO ALFABETIZAÇÃO CURITIBA 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ALFABETIZAÇÃO Relatório de Estágio Alfabetização, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Renata Milanez Centro Associado: Coronel Fabriciano CURITIBA 2014 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO.................

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) __________________________

Nanci Soares Ferreira Girardi RU: 627607 Neusa Anunciato RU: 627608 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO Itapeva 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Nanci Soares Ferreira Girardi RU: 627607 Neusa Anunciato RU: 627608 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estagio – Alfabetização, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria da Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Tiragem 125.616…

.................................17 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA..............................................................18 APÊNDICE....................................................................................................19 7.1 PLANO DE AULA...........................................................................................20 8. ANEXOS........................................................................................................32 8.1 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS...

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: SABERES PARA TODA VIDA (Projeto de pesquisa) Faculdade Internacional Signorelli Pós-graduação em Alfabetização e Letramento Módulo 2 – Letramento e Alfabetização Aluno (a) Sandra Regina de Oliveira Polo – Nova Iguaçu INTRODUÇÃO A alfabetização na contemporaneidade tem sido um dos grandes desafios do educador em sala de aula. Quando se fala em alfabetizar e letrar as nossas inquietações aumentam. Como

que e quando planejar. Projetos multidisciplinares. Passo 2: Plano de Aula: a) Público Alvo: Este plano de aula é uma proposta para o letramento sócio construtivista para a Educação Infantil, na primeira etapa da vida escolar, especificamente para alunos na faixa etária de 05 a 07 anos de idade. b) Perfil da turma para qual a aula será preparada: No geral apresenta comportamento adequado c) Tema da aula: Alfabetização Silábica d) Justificativa: Desenvolver a capacidade do…

INTERNACIONAL DE CURITIBA POLO DE APOIO PRESENCIAL:EDUSOL CATEDRAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ALFABETIZAÇÃO CURITIBA 2014 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ALFABETIZAÇÃO DA UTA - LÍNGUA PORTUGUESA Relatório de Estágio supervisionado- Alfabetização. Apresentado na UTA - Lingua Portuguesa , no curso de Pedagogia. Tutoria presencial: Polo de Apoio Presencial: Curitiba …

Caroline Casanova Cardelle Portifólio Carapicuíba-SP Setembro 2012 CAROLINE CASANOVA Portifólio Trabalho solicitado no curso de Pedagogia pela professora Marina na disciplina de Oficina de Alfabetização e Letramento, para obtenção de nota. Carapicuíba - SP Setembro/201 Índice Agradecimento Dedicatória...........................................04 Introdução...................................................................

ESTÁGIO 3. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL 4. PLANO DE AULA CONCLUSÃO REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo contemplar e analisar o ensino de jovens e adultos, no EJA na teoria e na pratica justificando a importância deste estágio para uma boa formação e capacitação profissional. Sabemos que a alfabetização e educação são direitos a todo cidadão brasileiro e que todos tem direito a escola publica sendo ela adequada a sua…