Plano De Aula 12 Fundamentos De Ciências Sociais Estacio De Sá

REDE DE L ETRA S – EDITORIA L Rede de Letras – cujo fim principal é divulgar a produção discente do Curso de Letras da Univ ersidade Estácio de Sá – volta, agora, em novo formato, sem, contudo, perder a qualidade que sempre o norteou. Queremos, com essas modificações, alcançar o grau de excelência que perpassa nossas atividades, seja no seu conteúdo, seja na f orma com que o apresentamos. O sentido original, no entanto, está mantido: trata­se…

...................... 5 Edméa Santos Texto 1: EAD: antes e depois da cibercultura .......................... ................................... . 10 Lucila Pesce Texto 2: A docência online A pesquisa e a cibercultura como fundamentos para a docência online ..................... 16 Marco Silva Texto 3: O currículo multirreferencial O currículo multirreferencial: outros espaçostempos para a educação online.................. 24 Edméa Santos…

...................... 5 Edméa Santos Texto 1: EAD: antes e depois da cibercultura .......................... ................................... . 10 Lucila Pesce Texto 2: A docência online A pesquisa e a cibercultura como fundamentos para a docência online ..................... 16 Marco Silva Texto 3: O currículo multirreferencial O currículo multirreferencial: outros espaçostempos para a educação online.................. 24 Edméa Santos…

capazes de fazer com os mesmos deslanche em suas carreiras profissionais, seja qual curso for. Assim, o estágio é uma porta de entrada para o mercado de trabalho que leva o acadêmico a mergulhar em verdadeiros ensinamentos aprendidos em sala de aula, o qual pode norteá-lo em processos reais capaz de mensurar o grau do conhecimento adquirido em ambos os lados. Desta forma, quando isto ocorre em seu campo de atuação especifico, torna mais viável o seu aproveitamento assim isso se…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM HORTICULTURA CÂMPUS BENTO GONÇALVES/RS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM HORTICULTURA BENTO GONÇALVES, 2012 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Tipo: Curso Superior de Tecnologia Modalidade: Presencial Código do Curso antigo: 345122 Código de habilitação antigo: Denominação do Curso: Curso…

conceito de pesquisa social, cujo propósito consiste em descobrir resposta para problemas, através do emprego de procedimentos científicos. Finalidades da pesquisa científica A pesquisa pode ser caracterizada de forma qualitativa, considerando o interesse pessoal, relevância social e científica, autonomia, postura dialética, audácia, criatividade, ineditismo e originalidade. A pesquisa pode ser classificada em dois grupos: a) Pesquisa pura – busca o progresso da ciência e tem por…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ A IDENTIFICAÇÃO DAS AÇÕES DE MARKETING UTILIZADAS PELO BRADESCO PARA DIFERENCIAÇÃO DE SEUS PRODUTOS GUILHERME PRIMO SALLES Cabo Frio/RJ 2006 GUILHERME PRIMO SALLES A IDENTIFICAÇÃO DAS AÇÕES DE MARKETING UTILIZADAS PELO BRADESCO PARA DIFERENCIAÇÃO DE SEUS PRODUTOS Trabalho monográfico apresentado a Universidade Estácio de Sá, como requisito parcial para obtenção

doragin@terra.com.br Nilo Terra Arêas Neto Mestre em Ciencia da Motricidade Humana/UCB/RJ terra.nilo@gmail.com RESUMO O presente estudo objetivou discutir a relevância da Ginástica Artística (G.A.) no âmbito escolar. Por meio de um breve estudo de revisão de literatura que delimitou-se a pesquisar o assunto nas duas últimas décadas foi possível constatar que a Ginástica Artística pode e deve ser utilizada como estratégia de trabalho nas aulas de Educação Física Escolar. O que a…

Sá [pic] [pic] Curso de Direito DIREITO ADMINISTRATIVO III VERSÃO DO ALUNO 2011.1 (Proibida a Reprodução) Expediente Curso de Direito — Coletânea de Exercícios Coordenação do Projeto Coordenadora da Área de Ciências Jurídicas Profª. Márcia Sleiman Organização da Coletânea Prof. José Maria Pinheiro Madeira APRESENTAÇÃO Caro Aluno A Metodologia do Caso Concreto aplicada em nosso Curso de Direito é centrada na articulação entre teoria e prática, com…

ou do “correto” sentido, mas sim, a produção de um sentido originado de um processo de compreensão, onde o sujeito, a partir de uma situação hermenêutica, faz uma fusão de horizontes a partir de sua historicidade. Não há interpretação sem relação social. Fica-se aqui, com o primado de PAULO BONAVIDES9 , para quem a interpretação jurídica, em si, é a reconstrução do conteúdo da lei, sua elucidação, de modo a operar-se uma restituição do sentido do texto viciado, obscuro ou não…