Plano De Aula 1 Periodo

ATIVIDADE DA AULA 01: A construção desses conhecimentos por meio da reflexão e leituras será fundamental tanto para o estudo de outras disciplinas do curso, quanto para a vida profissional. Para iniciar, é importante sabermos que, na construção histórica do pensamento didático, existe a contribuição de inúmeros teóricos que podemos denominar de precursores da educação: sendo que cada um deles argumenta acerca da educação conforme o período histórico, econômico, político e social vigente…

para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental. ELDORADO-MS 2014 Sumário Ficha de identificação do Aluno.........................................................................4 1 Introdução..........................................................................................................5 2 Desenvolvimento...............................................................................................6…

DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da…

CESUMAR - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ PLANO DE ENSINO CURSO DISCIPLINA CURRÍCULO 2010 SÉRIE / ANO PP, JORNALISMO, CONTABEIS, ADM, CST MKT, CST COMEX, GASTRONOMIA, LOGÍSTICA, SECRETARIADO, CST COML, CST GRH, CST PROCESSOS GERENCIAIS, MODA EMPREENDEDORISMO CARGA HORÁRIA - (h) TEÓRICA 0 PRÁTICA 0 PROFESSOR(ES) TOTAL 80 TURMA PERÍODO TITULAÇÃO ESPECIALISTA LUCIANO SANATAN PEREIRA COORDENADOR ADRIANO ROGERIO GOEDERT TITULAÇÃO DOUTOR 1) EMENTA DA DISCIPLINA…

BIOLOGIA Professor orientador: Prof. Gilmar Farias Aluno estagiário: Maraíse Silva de Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE ENSINO DE BIOLOGIA 1 Instituição Cedente: Escola Devaldo Borges Diretor: Adilson Quirino da Silva Vitória de Santo Antão – PE Julho / 2010 AGRADECIMENTOS • À minha família, que sempre…

INDEPENDÊNCIA DO BRASIL Introdução: O plano de aula proposto tem o intuito de desenvolver um trabalho de aprendizagem e construção de conhecimento explorando um dos momentos mais importante e histórico do país a independência do Brasil, possibilitando a compreensão do tema e os principais fatores desde período que contribuíram para concretizar a independência do país. Apresentação do contexto histórico O tema abordado independência do Brasil é um dos fatos histórico mais importante

| | |REVISÃO BIBLIOGRAFICA................................................................................ | | |CAPITULO 1- ...................................................................................................... | | |1.1 Título Nível 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA.........................................................

aos que acabaram de ingressar na instituição e aos que continuam na caminhada pela formação profissional. O Calendário do Estudante 2015 é importante para a sua organização acadêmica, pois traz informações específicas por câmpus sobre prazos, períodos de matrícula, feriados municipais, estaduais e nacionais, férias docentes, planejamento das atividades de ensino, pesquisa e extensão, entre outras. A edição deste ano traz uma novidade! As oito fotos vencedoras do Concurso de…

para ver o tutorial Web Aula 1. Inicio 2. Atividades 3. Cursos 4. Disciplinas 5. Atividades 6. Aulas 7. Web Aula Aulas Ativ. da Disciplinas Disciplina: Disciplinas do Curso Agenda do Curso Cursos: Cursos Compactar/expandir o menu interno Wa 1 - Planejamento Financeiro Modo de Leitura Atividade: 889470 Wa 1 - Planejamento Financeiro Período: 22/05/13 00:00 à 11/06/13 23:59 : Cabeçalho Progresso de Leitura: 63% 1. ‹ Página Anterior 2. 1 3. 2 4. 3…

Distribuição da Pontuação – Avaliação com Prova/Participação AV 1 AV2 AV3 Prova 8 pontos 8 pontos 10 pontos Participação* 2 pontos 2 pontos *Os pontos de participação são obtidos por meio da participação contínua, regular e qualitativa nos fóruns de discussão. Não será computada a participação nos fóruns de INTEGRAÇÃO e REVISÃO! OS FÓRUNS 1 E 2, QUE ABORDEM QUESTIONAMENTOS AOS ALUNOS SERÃO AVALIADOS A PARTIR DA EXPOSIÇÃO DOS ALUNOS SOBRE AS AULAS 1 ATÉ 10. CASO O ALUNO NÃO ABORDE…